智慧树考试解答题插图_有哪些有趣的自然科普书籍值得推荐
智慧树考试解答题插图，有哪些有趣的自然科普书籍值得推荐？
刚看了一本科普书——《谁捉住了上帝粒子》，很不错，推荐。
1. 推荐理由一：20个为什么，总有一个吸引你。《谁捉住了上帝粒子》和其他科普书显著不一样的地方是全书以问答为主。从“宇宙里的恒星比地球上的沙子数量还多吗？”、“地球上最初的小生命是怎样出现的？”、“我们体内一共有多少细菌？”到“地球内部是液态的吗？”、“月亮从哪里来？”……20个问题涉及天文学、物理学、生物学、数学甚至是博弈论、行为经济学等众多学科，涉猎广博，极具发散性。
这些问题各成一章，如果读者没有时间阅览全文，可以只看感兴趣的部分。不用担心前后章的衔接关系，放心阅读就好，这20个问题就是独立编排，彼此间没有任何逻辑。因为作者大卫·卢阿普尔希望可以在广义的层面上探讨科学，而不是专注于某一个特定的领域。每一个问题都是一个引人入胜的科学想法，总有一个吸引你。
这里我想特别建议的是，这本科普书不光是成人适合看，感兴趣的中小学生也可以看，甚至是幼儿园中大班的小朋友也可以，不过小朋友就需要和爸爸妈妈一起亲子共读了。比如先挑几个为什么问问孩子，看看他对哪个感兴趣，然后让他看看文中的插图，再用简单的语言告诉孩子为什么，或者也可以和孩子讲，以后他可以自己通过阅读来查找答案。可不要小瞧了“为什么”的重要性，孩子们的未来不可限量，而好的问题就如同星星之火，它们不仅能引发好奇心，或许还能在未来引发探索和行动。
2. 可亲可近之二：以生活中的有趣对话为引言，拉近读者与科学间的距离从行文就能看出，作者大卫·卢阿普尔本身就是一位浪漫的科学家，所以他会觉得下雨的假期，“孩子们就像囚笼里的小狮子，因为整天被关在屋子里而变得闷闷不乐。”“夜幕低垂，海潮退去，我为夜空之美而震撼，于是关掉了照明灯，随后孩子们也纷纷照做了。银河在我们眼前一泻而下，如此雄伟壮丽。”
大卫·卢阿普尔的背景也很好玩。18岁时他想成为一名天体物理学家，为此付出大量努力，攻读基础物理学博士。求学时他的研究方向是“量子引力”，旨在试图回答无限大和无限小的理论如何统一的难题，在这样一个激动人心又令人生畏的领域研究，可能会有点“与世隔绝”，不过博士毕业后他转行进入工业研究，现在也是全球第三大视频游戏发行商的科学总监，可谓身份多变。但难得的是无论角色怎么变化，多年来大卫·卢阿普尔一直利用业余时间做科普工作，因为他觉得自己非常擅长做这件事情。
他有三个可爱的女儿，而《谁捉住了上帝粒子》里每一章都是以他和女儿们的对话开篇，正是这些生活中有趣的对话，带出许多有意思的问题，拉近了读者与科学间的距离，然后作者再用通俗易懂的语言，循循善诱，解开谜团。作为科学家，大卫·卢阿普尔也是“别人家的爸爸”，他喜欢和女儿们聊科学，也常常向她们解释科学原理。孩子们的存在让大卫·卢阿普尔有了更多作为科学研究者的觉悟，也更加激发他对科普工作的热情。寻常百姓家不太可能有这样的科学家爸爸，不过没关系，我们可以通过阅读，增加孩子们的科学素养。
3. 可亲可近之三：译者的专业、认真和用心要想获得优秀的阅读感，除了原著带感，翻译亦要给力。作者大卫·卢阿普尔是法国人，而译者孙佳雯旅居法国多年，法国巴黎社会科学高等研究院博士在读。作为英法双语译者，她特别擅长翻译科普类作品，通读全文，可以感受到译者不仅专业素质过硬，也很认真和用心。文中的专业名词、法式幽默处都做了备注，所以读者不用担心看不懂。“我们正生活在这样一个世界，在这个世界，科学与技术的发展和影响越来越大，但是滋养科学文化的土壤却无比贫瘠。”作者大卫·卢阿普尔如是说。确实如此，当我们开口说出文化这个词时，大多数人联想到的是文学、绘画、音乐、历史……而几乎很少有人会想到科学，但毫无疑问未来社会的进步、经济的繁荣依靠的是科学研究和创新。培养孩子们的科学素养，让科学更加吸引孩子是大家共同努力的目标，科学家们多创作如同《谁捉住了上帝粒子》这般可亲可近的科普书，孩子们多阅读这类优秀的书籍，总有一天，相信我们的科学土壤会孕育出绚烂的花朵。我是虎皮柚子，一名教育工作者，喜欢阅读与写作，欢迎关注。很高兴在这里遇见你。
3. 可亲可近之三：译者的专业、认真和用心要想获得优秀的阅读感，除了原著带感，翻译亦要给力。作者大卫·卢阿普尔是法国人，而译者孙佳雯旅居法国多年，法国巴黎社会科学高等研究院博士在读。作为英法双语译者，她特别擅长翻译科普类作品，通读全文，可以感受到译者不仅专业素质过硬，也很认真和用心。文中的专业名词、法式幽默处都做了备注，所以读者不用担心看不懂。“我们正生活在这样一个世界，在这个世界，科学与技术的发展和影响越来越大，但是滋养科学文化的土壤却无比贫瘠。”作者大卫·卢阿普尔如是说。确实如此，当我们开口说出文化这个词时，大多数人联想到的是文学、绘画、音乐、历史……而几乎很少有人会想到科学，但毫无疑问未来社会的进步、经济的繁荣依靠的是科学研究和创新。培养孩子们的科学素养，让科学更加吸引孩子是大家共同努力的目标，科学家们多创作如同《谁捉住了上帝粒子》这般可亲可近的科普书，孩子们多阅读这类优秀的书籍，总有一天，相信我们的科学土壤会孕育出绚烂的花朵。我是虎皮柚子，一名教育工作者，喜欢阅读与写作，欢迎关注。很高兴在这里遇见你。
如何自制思维导图？
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这是一本思维导图进阶书，适合对思维导图有一定认知的读者阅读，这本书一共涉及41个场景，相对应41张思维导图模板，重点解决工作与生活中的常见问题。
这是一本思维导图进阶书，适合对思维导图有一定认知的读者阅读，这本书一共涉及41个场景，相对应41张思维导图模板，重点解决工作与生活中的常见问题。
对于思维导图初学者来说，这本书的前三章进行了初步讲解，虽然没有那么详细，却也道出了思维导图的核心知识点，完全够用了。
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例如 我不会画图，可以学习思维导图吗？
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在这一节中，作者用简单4步就把思维导图的画法讲明白了：
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同时，前三章还介绍了大卫·海勒博士提出的8种经典思维导图，分别是：
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很多人之前没关注过这8种思维导图，实际上是非常实用的。
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本书第二章，介绍了思维导图的几种思考方式，这一章非常重要，也是学习思维导图的底层逻辑。
本书第二章，介绍了思维导图的几种思考方式，这一章非常重要，也是学习思维导图的底层逻辑。
要知道，思维导图并不是让你学习该怎么画，怎么画更好看，而是借助思维导图的形式，更好地进行发散思维。你必须掌握底层逻辑，掌握几种思考方式。
要知道，思维导图并不是让你学习该怎么画，怎么画更好看，而是借助思维导图的形式，更好地进行发散思维。你必须掌握底层逻辑，掌握几种思考方式。
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从第三章开始，重点讲述了思维导图的绘制要点，作为新手，很快就能弄懂。
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以上是本书的基础内容，从第三部分开始，进入了本书的重点，也就是在各种场景之下如何通过思维导图模板解决各种具体的问题。
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第三部分讲的是学习跃迁
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第四章讲的是学习方法，以高效自学这一节为例：
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先提出一个工作中常见的情况，然后一步步进行详解：
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每一步讲的都很详细，最后给出一个完整的模板，方便读者在工作中直接套用。
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除此之外，本书还设计了一个单独的版块——小试牛刀，就是为了让读者学习完之后，巩固所学内容，在空白处自己设计一张思维导图。
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再介绍一节内容，番茄工作法，依旧是一步步讲述使用方法：
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给出一张思维导图模板
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剩下的内容，如果感兴趣的读者欢迎购买实体书。以下是宣传海报，方便了解本书更详细的内容：
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2.一键生成N（7000个以内）个文件的目录，清华大学选择的文件管理软件:Taglyst
下图为黑色酷炫模式：
清华大学的选择：
3.同时打开N个文件夹，实现浏览器式的管理，效率不止翻倍的软件:XYplorer
4.文件搜索:Filelocator，也可配合everything使用，如果必须二选一，选前者（更多搜索软件正在测试对比）
5.办公软件建议用WPS或永中office，但模板不要购买，在上面第1条下载。
6.用EXCEL时下载方方格子工具，不会函数不会公式依然可以成为数据高手。复杂的操作一键完成。
7.截图:专业截图王＞Snipaste＞Fastone Capture（别说什么最好的截图软件是snipaste，用过专业截图王再说）
下图为Snipaste，只能说界面真的很寒酸。
下图为faststone capture ：同样不够圆满。
8.PDF编辑软件:迅捷PDF（屌丝选这个）＞福昕pdf（土豪选这个）＞ADOBE acrobat dc；福昕是真好用，就是贵。迅捷的优势是一次付费终生使用。wps据说也很好用，测试后给大家分享。
下图为迅捷pdf：
最大的优点是便宜：终生会员价格不足100元，秒杀Adobe公司的软件和福昕编辑器。
9.批量文件重命名、替换、添加序号:total commander。批量复杂重命名1万个文件，不到1分钟就可完成。
10.批量对mp3进行标签清除或编辑:Mp3tag。彻底一键清除烦人的广告信息。
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温情或有趣的幼儿绘本故事？
通常来说市面上正规出版社出版的绘本都是正能量的，这个你无需担心。正能量并不完全等同于正面教化，硬讲道理，对于幼儿阅读的绘本，有趣更重要，这为这意味着能吸引孩子，感受阅读是有乐趣的，是轻松的事情，从而使孩子逐步养成阅读的习惯，这才是最关键的。
根据你的问题，我猜你的孩子既为“幼儿”，应该是在5岁以前，那么这里我为推荐几本适合2-4岁幼儿阅读的温情、有趣的绘本：
亲情绘本：
《我爸爸》《我妈妈》，直接为孩子介绍自己最亲密的人，爸爸和妈妈，图画夸张，文字有趣，能让孩子把绘本中的爸爸妈妈与自己身边的爸爸妈妈联系起来，有利于增进亲子感情，如果让孩子也能仿照着说说自己的爸爸和妈妈，能更好地培养孩子的表达力。
激励向上：
《小太阳丑八怪》：长得丑，被嫌弃，丑八怪努力改变自己，离家出走，去帮助需要帮助的太阳，最后他获得了太阳送给他的一小块阳光。回到家的丑八怪才发现，家人是如何地想念他，大家在一起是多么愉快。
《小黑鱼》：不仅要勇敢，还要像小黑鱼一样不随大流，能够有自己的思考，在集体中敢于负责和担当。这本绘本既有团结的主题，更有智慧的意义，让孩子读后也画一画，去真正感受小黑鱼的聪明和勇敢。
好习惯养成：
《大卫系列》：这个所有书单都推荐的绘本，我想幼儿都该读一下。有家长说孩子太小了不应该读，因为可能要学会大卫的坏习惯。但也许这只是家长的自以为是，看低了孩子的辨别能力。大卫系列就是从孩子不当的行为中，让小朋友投射到自己身上，进行自我消化和规避。故事的结局都很温馨，以爱之名，就是最好的教育。
有趣搞笑：
《三个小偷的越狱大作战》《天啊！错啦！》《动物绝对不应该穿衣服》《母鸡萝丝去散步》《憋不住，憋不住，快要憋不住了》，内容不再介绍，保证每一本都能让孩子捧腹大笑。
更多绘本阅读相关文章，欢迎关注@蓝山绘本心读写，进入主页了解。
孩子现在最爱看的科普书和杂志有哪些值得推荐的？
身为一个六岁孩子的妈妈，我一直根据女儿的成长阶段为她选购各种书，和她一起享受阅读时光。今年她上小学了，需要更加广阔的知识面，于是我们的书柜里开始增加科普类的书籍：《十万个为什么》等，但是她一直都不太感兴趣。直到这一次我入手了一本《发现五大洲的有趣植物上》，终于让她爱上了科学书，每晚上床之前就会把这本书拿给我读，已经把她最爱的故事书一千零一夜都束之高阁了。我也乐见其成，跟着一起补一下当年还给自然老师的知识。
《发现五大洲的有趣植物（上）》是属于小象科学编委员会主编的少儿科普丛书的其中一本，由北京联合出版公司出版。它是由知名的智能教育品牌作业盒子旗下的科学教育品牌小象科学打造的，组委会人员均为国内外顶级学府的优秀青年科学家。并且是由该平台的有声节目“小象科学课”转化而来，这档节目的受众是5-13岁儿童，非常适合小学的孩子阅读，激发孩子们的好奇心和探究欲，让孩子通过这套书爱上科学。从我和女儿共读的经历来看，《发现五大洲的有趣植物（上）》有以下三大优点，值得你拥有：一、能激发孩子的兴趣，像听故事一样津津有味的看完这本书。不管白猫黑猫能抓到老鼠就是好猫，给孩子挑选的书，能让他接受的就是好书。所以给孩子挑书的标准，首先一条是他要喜欢看。酒香也怕巷子深，特别是科普类的书，非常容易流于严肃而感到枯燥，让孩子没有兴趣继续读下去，如果好的内容无法通过有效的形式输出，使得孩子们乐意接受，那么再好的内容，他吸收不了也没有用。 这本书设计非常的有趣，每一种植物都用对话的形式来展开，就像讲故事一样的把每种植物的特性展示出来。每一个章节的开始就像大幕拉开，介绍一位嘉宾的感觉。
我喜欢和孩子这样开始每天晚上的阅读：“当当当当，今天出场的植物嘉宾是荒漠勇士-------仙人掌”，然后开始介绍它的由来，生长的地域，有什么特性，女儿听得津津有味，每次到了睡觉的时间还不肯睡。
第二，植物类型的选择非常合理，既有我们身边常见的植物，也有那种身边不太常见传奇性的植物。既有孩子经常会接触到的可以酿酒的古老水果葡萄、身世坎坷的智慧果苹果、有故事的植物胡萝卜、化学武器专家西红柿，也有离我们日常生活很遥远，具有传奇色彩的植物--可怕的吸血鬼大王花；与动物相爱相杀的猪笼草；律动的植物精灵跳舞草；肉眼看不见的闪电猎手狸藻，编委会根据他们所生长的地域不同，把他们分成两个单元，分别是亚欧大陆上的有趣植物和美洲大陆上的有趣植物，孩子们还可以借此学习到一些地理知识。
《发现五大洲的有趣植物上》一共介绍了17种有意思的植物，每种植物都给他们冠以一个很响亮的出场介绍。比如可怕的“吸血鬼”--大王花、身世坎坷的智慧果--苹果、巧克力之母---可可树、荒漠勇士----仙人掌，可以充分的激发孩子们的阅读兴趣。
第三，脱胎于对话节目的内容设计非常合理。情景式的教学模式，采用一问一答的形式开始每一个章节的讲课，非常有代入感。每一种植物的讲解都用虚拟人物小象布克和老师的对话形式展开，通俗易懂，孩子很容易接受，很多的问题由小象布克提出来：比如为什么的种子上面要有白点点--，是怎么让蚂蚁同意给他搬运的呢，仙人掌的叶子为什么会变成针一样的？胡萝卜还有其他的很多颜色呀？孩子听得津津有味，每次到了睡觉的时间还不肯结束。还可以一边讲一边启发孩子提问题，这些都让孩子非常有参与感。页面上还配有暖萌画风的插图。每种植物的插图一般不少于4张。正文结束后，还有知识点梳理：“今天你学到了什么”栏目，图文并茂，用一小段话讲出主要的知识点，再配上一张图植物的生长发育过程。“你想到了吗？”，“一起来参与回答”等小栏目，附有知识卡片和它配套，相当于每节植物科普课+一份知识+手绘思维导图+答疑，内容丰富，能培养孩子的科学观和逻辑思维能力。让孩子爱上科学并不难，只需要一个好的切入点和易于接受的表现形式。愿你的孩子也能通过阅读这本书开拓眼界，掌握科学的思维方法。
第三，脱胎于对话节目的内容设计非常合理。情景式的教学模式，采用一问一答的形式开始每一个章节的讲课，非常有代入感。每一种植物的讲解都用虚拟人物小象布克和老师的对话形式展开，通俗易懂，孩子很容易接受，很多的问题由小象布克提出来：比如为什么的种子上面要有白点点--，是怎么让蚂蚁同意给他搬运的呢，仙人掌的叶子为什么会变成针一样的？胡萝卜还有其他的很多颜色呀？孩子听得津津有味，每次到了睡觉的时间还不肯结束。还可以一边讲一边启发孩子提问题，这些都让孩子非常有参与感。页面上还配有暖萌画风的插图。每种植物的插图一般不少于4张。正文结束后，还有知识点梳理：“今天你学到了什么”栏目，图文并茂，用一小段话讲出主要的知识点，再配上一张图植物的生长发育过程。“你想到了吗？”，“一起来参与回答”等小栏目，附有知识卡片和它配套，相当于每节植物科普课+一份知识+手绘思维导图+答疑，内容丰富，能培养孩子的科学观和逻辑思维能力。让孩子爱上科学并不难，只需要一个好的切入点和易于接受的表现形式。愿你的孩子也能通过阅读这本书开拓眼界，掌握科学的思维方法。
