如果没有继续教育会怎样_如果考公务员考了几年还没考上
如果没有继续教育会怎样，如果考公务员考了几年还没考上？
您好，江门华图教育为您解答：
考公务员几年了还没考上也并不是稀少现象，公务员竞争大，近几年来说报考人数都不少，个别岗位上千人竞争1岗，再优秀也都不一定能够上岸。首先建议您分析自己本身的情况，分析岗位情况，认真做好备考准备。
每次都差一点点，差的是哪里，您自己首先应该做一个分析，如是是笔试差一点点进面，那就是笔试的问题，笔试什么方面薄弱，什么方面需要提升，这个就需要看您自己的复习效果，公务员笔试题目并不难，考试难度在于题量大、数据大，考验考生的思维能力、综合分析能力等能力，有一定技巧，更需要多练习。
如果您是进入了笔试，是在面试方面差一点点。通常来说，主要正常发挥，面试分数线差别不会太大，当然，最终成绩也要看笔试和面试的构成成绩，各个占比。通常来说面试占比会更高，如在笔试中并未能占优势，自己也可按照综合成绩比例计算，预估自己需要多少分才可能逆袭，有目标去备考。必要的话可以考虑报班学习，华图教育也有相关的课程培训，欢迎咨询了解哦。
当然了，除了笔面试的能力，没有上岸的原因是方方面面的。有人是因为不会选岗，每次都冲着最热门岗位竞争，自然是优秀也是不行的；还有的人盲目复习，没有个人的备考固话，当然也有人是因为运气差，或者比较怯场，在陌生环境中总是不敢说话，增加自己的紧张，自然也会失败……
综上而言，您可先分析自身的情况，在分析当下公考的情况，结合作出自己的备考规划。
希望以上回答能够帮助到您，如您有其他疑问或需要帮助，欢迎关注我们，与我们交流~
为什么有人说二本的大学生不考研就没有前途了？
一个考研的过来人回答你的这个问题，我曾经是一个普通一本的大学生，我当时也思考过这个问题，不考研就真的没有前途了吗？
当然不是的，很多普通本科的学生，可能在本科阶段也在不断的努力，也学到了很多的真本事，自己的能力也很强，我觉得这类人，即使是不考研他们的前途一样很不错。
但是，我们如果要说大多数人的话，基本在本科阶段都没有学到什么东西，或者说自己的能力一般，这种情况下的话，也不是说你毕业找不到一个工作，一样可以找到。
但是找到的工作，初期你可能不喜欢或者说薪资不高，但是我觉得，你如果在一家公司干几年后的话，有了一定的经验积累了，一样也是可以有一个不错的薪资或者可以在找一个公司的。
我个人感觉，对于大多数同学来说，我觉得考研是一个相对不错的选择，可以提升自我实力，然后毕业还能找到一个不错的工作，所有，我个人来说，我就选择了考研。
还是那句话，是否考研自己要想清楚，是否觉得自己本科毕业没有出路或者没有前途，都要自己思考清楚，毕竟未来的路是自己走！
如果一个人没有思想？
这个问题有一个前提假设，只有现代的教育、现代的思想才是思想和教育，不符合这个前提假设，这句话就不成立了。
比如，我们看动物，小狮子也要受到狮子妈妈的教育，小鸟也要跟老鸟学飞行，它们都生活的很安稳，怎么不能生存了？
再说思想吧，所有的动物都是天然的唯物观思想，这是与生俱来的思想模式，通过基因携带传承繁衍，照样可以亿万年存在。
再说人类吧，也一样如此。自从有人类至少是几百万年了，直到三百年前吧，基本上不需要什么知识教育和思想训练，大家都活的很安然，谁也没有因此而无法存活。直到科学突然出现巨大发展，甚至是直接把原本与现实生活不相关的知识与思想，运用到生活生产当中后，人类才开始不得不接受知识教育和思想训练的，否则真的是没有办法生存。
就拿我们中国人来说吧。不要说古代了，就是民国，就是建国初，文盲也大量存在。当时女人识字数量几乎可以忽略不计，男人文盲也多如牛毛。这并没有影响中国文化传承几千年，也没有让我们的先人们活不下去。全民普及知识教育，其实是个非常短的阶段，只是不到七十年时间。
原因其实非常复杂深邃，最直观的就是现实需要。比如抗战时，90%的日军接受过小学以上的现代知识教育，他们的小学还是八年制的，相当于今天的初中了。国军士兵恐怕连5%都到不了。为什么日军作战能力超过我军那么多？不光是武器差距，士兵素质都有巨大的差距。特别是当战争持续一段时间，老兵大量减员后，新兵素质差距更大了。根据日军统计，抗日战争中，他们在中国伤亡大约四十五万，我们没有很准确的数字，几百万总是有的。
上面的事例充分说明，现代文明是极为爆裂的文明，人类必须接受长期和高强度的知识教育，才可能生存下去的。再向从前那样的不学知识，根本活不下去。
思想和知识不同，不接受知识教育生存困难，不接受思想训练，未必不能生存。原因很简单，因为人类中最顶尖的人可以帮助后人完成这个过程，我们这些常人，就算是接受训练，也不一定能达到多少思想高度，更不可能对生活有什么指导意义。常人思想一定是极为浅薄，因为不需要有多么深邃，自有高人为我们开辟出新的生存空间来的。我们只要按照他们指引的道路走就能了。
我们只需要分清一点，思想家和非思想家的区别，这一点才是常人应该认识的关键。
我们中国人历来分不清什么样的才是思想家，我们总是把政治领袖、文学家、历史学家当做思想家，这是非常危险与可怕的。一切能称为思想家的人，他有一个标志性特点，就是他研究的东西一定都是最没有用的东西，现实生活中找不到他研究的应用点，这样的人才或许是思想家。他们这种人，会为人类整理出一个新的世界来，建立一种新的世界观念，我们只需要学习怎么用这种新的世界观对待现实生活中具体的事物就能了。
比如，老子说，世界是从无到有的，之所以有今天这么丰富的世界图景，是“无”自然而然孕育演化出来的，人类只需要按照这种方式，继续自然而然的前进，就能安全生存下去。假如人类不是“无为”，而是“有为”，不断想办法发展壮大，不断向纵深提升能力，你的生存就会很危险。
这就是一种思想，这就是思想家认识世界的高度与深度。我们学习他的思想后，能够直接使用在具体生产生活上吗？
再比如，牛顿说“万有引力”，他告诉人类宇宙万物是如何有序运动的，人类早就使用的“力”是如何展现出来的。这也是一种世界观，也是无法在现实中找到应用点。当我们明白了牛顿原理后，哪怕是加工一个金属零件，也要运用到牛顿的理论。
如果我们能明白，思想家和实践家的区别后，就不会再把解决现实问题的那些人称作思想家了。
比如鲁迅先生不是思想家，因为他的最大贡献不是告诉我们世界是怎么回事，而是告诉我们要扔掉孔子的东西，砸烂孔子的牌位，女人不能再裹脚，要允许寡妇再婚，不能接受愚昧无知，等等吧，总之都是现实生活中有的东西。虽然也有一些观念的东西，但依然是可以直接作用到生活中的。
分清思想家，就是找到思想学习的方向。生活中找错了方向，你只能进入死胡同里；意识当中找错了方向，就可能让人无所适从，或者做出很多可笑、可悲的事情来的，比如希特勒。
现实例子不能多说，大家可以自己思考就是了。
付出但没有回报的关系要不要继续？
视情况而定。
第一，如果这种关系指的是情侣关系，如果一直没有回报，那就不要再继续了。
爱就是爱，不爱就是不爱，爱情不能勉强，“强扭的瓜不甜”，也没有好结果。爱情是一见钟情，是一种不由自主地荷尔蒙释放，能被付出感动的也不是爱情。
第二，如果是出于善良强者对弱者的资助扶持，肯定是没有回报的，甚至还可能被误会遭人非议，受尽委屈。
做什么事只要问心无愧，就应该持之以恒不求回报的。只要你是做有意义的善事，是正义的，没有回报也会义无反顾。
韩红善心收养孤儿，她是280多个孩子的妈妈。2012年开始成立韩红慈善基金会，一直做公益累计捐款超10亿元，但是这几年来好多人质疑她利用基金会挣钱。面对着这些质疑和指责，韩红始终秉承初心，一如既往地为慈善事业贡献自己的力量。这次疫情韩红不顾个人安危，积极投身援汉队伍，出钱出力，鞠躬尽瘁，最后累得病倒。
第三，如果善良付出的你，只是别人的利用工具，立即停止。
举一个例子，孙俪对那个忘恩负义的“白眼狼”学生向海清资助了10年，是现实版的“农夫与蛇”的故事，向海清不知道奋斗努力，没有感恩，把孙俪当成了提款机，埋怨孙俪捐助的少，不停地向孙俪要钱，孙俪就终止了对他的资助。
第四，分析形势利弊，付出无望，则及时抽身。
如果你发现在一个地方，所付出的努力，永远不可能达到自己预期目标，那就没有必要再耗时间、耗精力应该及时抽身，“树挪死，人挪活”。
比如韩信在项羽军营不得重用，放弃做执戟郎中，投奔刘邦，刘邦慧眼识珠，力保他做大将军统帅三军，最终靠着自己的雄才伟略建功立业，名垂史册。
每天都在看着一天天流逝？
据心态分析，你肯定是高考发挥不好，没有考入理想的大学或专业？所以产生了如此消极颓废心态！绝不可取！想当年父母含辛茹苦把你养大成人，送入学府成为学子，理应用学业之成就感恩回报！尽管有些不如意，还是要客观面对，此境不可改不可逆，咱有积极进取方得始终！大一刚开始，学业路漫漫，切不可被自己的心态及周边人和事所左右，好男儿志在四方，本科读完，可以选专业考研，只要你全身心努力，学业及未来事业定会改观！切勿放弃？更不能混日子！未来是知识社会，高等教育是一敲门砖，手中无砖何以立足社会，更无法谋生，纵然是官二代或富二代，也必须具备一定文化知识和专业水平，也好传承家业，再创辉煌！振作起来吧！帅哥！学业虽很艰苦，但未来光芒无限！寥寥几言，你我共勉！我们都是曾经的学子，有过同样的经历！顺祝安好！
