16倍速刷学习通_如何让孩子喜欢上学习

16倍速刷学习通，如何让孩子喜欢上学习？

怎样引导小孩爱上学习，笔者认为应该从抓小孩的兴趣出发，让小孩在快乐中学习，并不断形成良好的学习习惯。习惯一旦养成，就会自觉的、主动地去学习。只要小孩能自已主动学习了，这就说明小孩爱上了学习。那么怎样抓住小孩的兴趣进行正确引导呢？下面就介绍几种作法:

一、讲故事的方法。对于每个小孩来说，求知欲、好奇心都是非常强的。但太小又不能认字或者认字很少，无法自已阅读，去知道更多的东西，就只有父或母给小孩接照书上内容，一起读故事。

这些故事的选择，一定是小孩最喜欢的，如动物，或动画片的人物故事等。一起读后，立即叫小孩复述，开始复述不清，父或母可给提示，重复几次，然后给小孩提出，明天要将故事，讲给爸、妈听，那小孩自然下去就会认真下去记，去准备，让孩子第二天讲出来，然后加以赞赏。

这样长期坚持，小孩就会喜欢听故事。为了小孩能脱离父或母讲故事，小孩于是就想认字。在这时父或母就可引导孩子认字、拚音、长期坚持定时训练，自然养成习惯，小孩为了想知道更得的故事，就逐渐养成了爱读书的习惯。

二、玩扑克牌的方法。买一副新扑克，去掉J、Q、k。父或母和小孩一起玩游戏，先认识数字1一10，再玩比大小，后逐渐升级到加法，减法，乘法，看谁算得快，每天可利用空余时间，玩过一、二十分钟，长期坚持训练，小孩的数学口算能力和反应能力会大大增强，这样的话小孩的对数学的学习自然喜欢，只要喜欢了，肯定就会爱上学习。

三、正确使用鼓励法。对于人来说，可以都有这样个天性，对作得好的事，希望得到肯定与赞扬，成人如此，当然小孩也不例外。

对于小孩的学习，只要自已喜欢去看书，就要大加赞扬，不管他能学到多少，或者做题时做对做错，都要进行先鼓励，后指出你下次应注意什么。这样长期加以正确鼓励引导，自然就会爱上学习。

四、定时训练法。父母开始可以确定一个时间，如小孩下午放学之后，或周六、周日，陪伴与小孩一道读书，时间不宜太长，半小时左右，各读各的，这样长期训练，小孩就会逐渐自觉养成读习惯，以后长大了，就会自已独立学习。

小孩要爱上学习，父母很重要，家庭气氛也很重要。从小要正确引导，只有使小孩从小养成爱学习的习惯，随着逐渐地长大，由于喜欢读书，又能自觉学习，成绩肯定会好，父母那时对孩子的学习，就用不着操很多心了。

综上，个人浅见。网友们你们的建议，欢迎留言。

少儿书法主要教孩子些什么？

这个问题问的非常切会实际，想让孩子学书法，主要教孩子些什么？我来回答，非常希望能得到你的满意。

一是教孩子多认识字

小孩子学书法，学书法，就是写字。写字就要认识字。认识字，不仅仅是认识字的形，还要认识字的读音，认识字的意思。读音有四声，有高低婉转，抑扬顿挫。有节有韵，悦耳动听。字的意思有来源，有故事。

（钟鼎文）

写一个字“人”，两画一撇一捺，连接关系；先撇后捺，撒画由重到轻，捺画由轻到重。捺在撇的颈部起笔，撇如宝剑，捺似水波；一撇一捺、一张一驰，左右舒展，形态自然。

写两个字“勤奋”，从笔画、笔顺到明白勤奋就是少年立志，就是为努力实现志向而不懈努力奋斗。岳飞“莫等闲白了少年头，空悲切”；

（颜真卿像）

颜真卿“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”？

由此看来教孩子学书法，在写的过程中，教的是方法，学到的是做人的规矩和道理。

二是教孩子学会欣赏美

学书法写字，字有：

1.用笔美。

（甲骨文）

用笔美，有“垂露”、有“悬针”；有婉转圆浑藏锋美，劲峭峻拔露锋美；有逆水行舟，力能扛鼎；弯金屈铁，入木三分笔力美；轻如蝉翼，重如层云浓淡美；缓若云开雾散，急如飞剑离弦节奏美……；

（王羲之书法）

2.点画美

点画饱满，蚕头燕尾；首尾呼应，劲力内含；点如“坠石”，如“雨珠”；横如“夏云”，竖如立柱；撇如“宝剑”，锋芒劲力；捺如“水波”，昂扬奋发……；

3.结构美

（王羲之《兰亭集序》）

点画呼应，顾盼生姿；左右均衡，上下稳定；横平竖直，撇捺舒展；纵横交错，左右穿插；疏密得当，斜正随宜；随形赋体，自然而然。

……

教孩子学书法，在教给孩子在书法中得到美育，激发兴趣，保持兴趣，不断拓展知识面，变被动学为主动学。

三.教孩子养成良好习惯

智永《真草千字文》

一日练，一日功。一曝十寒，一事无成。定时定量，每天坚持，才能收到学习的效果。

学习如同逆水行舟，不进则退。船行江中，不能停下来，停船不但不能保持在原来的地方，还会退。一退退多少？一日不练十日空。也不能抛锚，抛锚不能积蓄力量，反而会产生内耗。所以说学习要持之以恒。

（钟鼎文）

教孩子锲而不舍，坚持每一天练习。在练习中养成良好的学习习惯。

只有学而不会，没有会而不学。行动吧，从点开始……。

祝孩子学习愉快，健康快乐、茁壮成长！

（图片来自网络，侵权联系必删。）

你知道哪些轰动一时的悬案？

我说三个：其一1626年，今北京宣武门一带发生破坏惨重灾变。

当时数万人皆成粉碎状，瓦砾盈空而下，人头、腿、耳、鼻等从空中落下。街面上碎尸杂叠，血腥味浓;人亡惨痛，驴马鸡亦同。至今无科学定论。

看着这些文字的形容，我都觉得吓人。这件事每个人说法都不一样，但是现在的科学依然无法解释。

这件事【王恭厂大爆炸】与印度“死丘”事件、1908年6月30日俄罗斯西伯利亚通古斯大爆炸并称为世界三大自然灾难之谜。科学至今都没有办法解释出来。

【以上为3000多年前印度死丘照片】

【以上为1908年6月30日俄罗斯西伯利亚通古斯大爆炸照片】

那么我们来看看王恭厂大爆炸。具体是如何的：

时间是1626年，当时的北京那天早晨，天空晴朗，可能是暴风雨前的宁静。

这突然间，传来轰鸣声。从首都东北部到西南角，灰蒙蒙的雾气升起，房屋一片混乱。清刻，一场大地震，天崩地裂，漆黑如夜，万间房平。若乱丝，若五色，若灵芝般烟消云散，经久不散。

你能想象那种场景吗？大概比打仗的那个时候都吓人。

东起顺城门大街，北至杏埠街，全长3-4里。周围有上万套房子，两万多人。碎片漫天飞扬，人的头、臂、腿、耳、鼻相继从空中坠落。

看着这文字都觉得好吓人。

当时到处都是尸体，你都可以闻到血的味道，人死的惨不忍睹，不光是人，活着的都死了，比如说家里养的鸡鸭，还有宠物之类的。

2000多名在北京宣武门工作的工匠被从高高的脚手架上摇下来砸成肉饼。树被连根拔起，飘得很远。一头重达500公斤的石狮从顺城城门飞出。

在香莱街皇家象园，所有的象屋都被推倒，成群的大象吓得从里面跑出来，狂奔。当然有一些死了。

里面含着的神奇事件一：

太多太多人死亡了。当时有8个人在街上抬着一个女子过桥的时候，他们赶上了灾情。

轿子损坏了，在街道中央，但是神奇的是：轿子上的女客人和8个抬轿子的人都不见了。

神奇事件二：

绍兴一位姓周的游客正在莱市口和6个人聊天呢。突然，他的头飞走了，尸体倒在地上。附近其他的6人没有受伤。奇怪的是，在灾难中，受害者、受伤者和未受伤者都被脱光了衣服。你说奇怪不奇怪呢？

后面一辆经过园红桂街的女轿子在灾难中被掀开。所有人都光着，但没有受伤的痕迹。一位官员的仆人觉得灾难中没有棕榈帽、衣服、鞋子和袜子，这非常令人吃惊。

一个腿被压碎的人，看见他周围的男女赤身露体。有的用瓦片遮住下身，有的用扎脚带遮住下身，有的穿着床单或半条破裤子。

人都在，尸体包括一些其他的，但是衣服却不在。这就是除了那个为什么爆炸为什么出现这个事情的时候，又一个诡异的地方，出事的人衣服都没了！

然后。一个官僚的小妾，二妹，被埋在废墟下，突然听到有人在瓦砾上喊道：“有人可以答应你，下面有人吗？”她说：“救救我！”

当她被紧急救出时，她发现小二姐是光着的，什么都没有穿。前面这不是都说了衣服斗没有了，那肯定，救出来的时候没有衣服也是正常的，光着是必然的，所以救她的文士赶紧脱下她的长袍，把她裹得严严实实，让她骑着驴子回娘家去了。

那么当时人的衣服究竟去了哪里呢？其实自己都知道，想一想，如果被抢，总不能所有人的衣服都不见了吧，所以当时有一种说法：

【此图片为我从网络上找的图片，当时的图片没找到】

当时1626年宣武门灾变后，据报道说是所有人的衣服都被弄到几十里外的西山上去了，但是这衣服究竟是怎么去的，没人知道，现在科学也没有个解释。并且大部分的衣服挂在树梢上。

当时明代文官组织张凤魁派了一支长长的队伍（即随从）前来查看。在西山昌平府的教学场地上，有成堆的衣服、首饰、银器和器皿。不光衣服在，连一些不见的东西都在那。

史书上是这样记载的：

由于放射状冲击波产生了难以想象的力量，强劲的流使"脱下”的衣服飘挂西山之树，昌平教场衣服成堆(《国榷》)，"衣服挂 于西山树梢、银钱器皿飘至昌平阅武场中”(《绥寇纪略》)。

据说当时：

发生爆炸的时候，明嘉宗朱由校正在乾清官吃早饭。然后他的大殿，突然间晃动起来，

在外面的士兵也没人通报，所以不知道发生了什么事，吓得不顾一切地往外逃。

【网络配图，奔跑当中】

跑到门外的时候呢，他又急忙拼命向交泰殿奔去，身边的侍卫们都惊得不知所措，只有一个贴身的内侍紧紧跟着 他跑。刚到建极殿旁，天上忽然飞下瓦片，正巧砸在这个内侍的脑袋上，内侍当场脑浆迸裂，倒地而亡。宗皇帝这时什么也顾不得了，一口气跑到交泰殿。大殿的一角放着张大桌子， 他连忙钻到桌子底下，才喘了口气，希望自己能逃过这一次劫难。

这么大的事，在历史上的那个时候传播的速度也很快。很快就传播了全国。每个人都吓的不行，顿时人心惶惶的。

然后由于当时的国情，国家政治腐败，宦官专权，忠奸不分，很多大臣认为这场大爆炸是上天对皇帝的警告，纷纷上书，要求嘉宗皇帝匡正时弊，重振朝纲。皇帝一看群情激愤， 事情也是既诡秘又恐怖，不得不了道"罪己诏"，表示要"痛加省醒”，并告诫大小臣工务要竭虑洗心办事，痛加反省"希望借此能使大明江山长治久安，"万事消弭" 。他还下旨从国库中拨出黄金-万两救济灾民。

这件事虽然说是很神奇，具有神乎其神的色彩，但是确实是真实的，当时各种史料都有类似记载。虽然说是发生的300年前，但是还确实是真的。

以前的科学没有办法解释，现在的科学发达了，可以好好研究研究了，但是至今都没有一个准确的说法，没有证据证明到底是怎么发生的。所以演变成了众说纷运：

王恭厂特大爆炸。

1 有人认为是地震引起的

2 有人说是火药自爆

3 有人认为陨星坠落，认为隐火山热核强爆有之，认为是由地震、火 药及可燃气体静电爆炸同时作用亦有之

4 更有甚者，认为是外星人入侵、UFO降临等。

5 这场大爆炸，又不像般的炸药爆炸， 在爆炸之前还有征兆出现。皇帝的司礼太监刘若愚是这次大灾变的击者之在在他所著的《明官史》书中,尽地记述了这场巨大灾变。

没人知道，但是当时的人说是火药引起的，最主要的是火药大都由王恭厂制造，但是没有证据证明是这样的。所以就不了了之。

6 但是还有人说是什么呢？这个三百多年前发生和事件其迷底与不明飞行物有关。三位美国科学家提出这是一个由反物质组成的陨石，处地闯入太阳系，导致了这场灾难。不过有科学家反对。假定是反物质，那么记载中的"不焚寸木”又怎么解释呢。

说到这了，其实科学都没有个解释。为什么会发生呢？

观点太多，很多乱七八糟的，都扯到外星人身上了都。但每一个观点都没有摆出可辩驳的证据，使人完全信服。

所以说你假定是这样的一个原因，当时灾难发生的事，又让你的这个假设不成立。所以说至今为止都不知道是怎么样的。历史的答案，彻底解开还需要时间，可能在未来的某一天就被解开了，但谁也不知道。

未来的事就交给后来吧。有想法或者看法的可以留言一起讨论哦！~

期待你关注我，了解更多关于历史有关的真实奇闻。

（图片来源网络，侵删）

怎么提升孩子的学习成绩？

尽管不愿承认，但就成绩而言，衡水中学每年都产生很多考入清华北大的学生。特别是近两年，2018年和2019年，衡水中学升入清华北大的学生都超过了200人。衡水中学有这么好的高考成绩，说明衡水中学还是有很多值得我们学习的地方，特别是在提升孩子的成绩方面。今天借这个问答的机会，跟大家分享一下衡水中学教学管理中的一些做法，希望能给大家一些启示，更好的帮助我们提升孩子的成绩。

衡水中学践行的是“一至六”的教学常规管理思路，“一至六”即紧紧围绕“一个中心”，切实做好“两个至少、两个对待、两个5分钟”，认真贯彻“三个按时”，全面落实“四精”、“五必”、“六环节”，以落实学生主体地位，使学生真正成为学习的主人。

“一个中心”。

即以提升教育教学质量为中心，这是办好一所学校的根本和关键所在。

“两个至少”。

即教师每两周至少提问每个学生一次、每学期至少对每个学生进行一次面批面改，要让每一个学生都能感受到来自教师的关爱和关注。

“两个对待”。

即学生要把每一节自习都当做考试来对待，把每一次考试都当做高考来对待，在不给学生增加额外负担的前提下，教师要在提升学生自习的效率上做文章。

“两个5分钟”。

即教师连续授课时间不能超过5分钟，也就是每隔5分钟，教师要引导学生参与课堂教学一次，每节课的最后5分钟，教师要留给学生自己思考。

“三个按时”。

即针对学科自习课，任课教师上课后按时到位辅导，上课时按时布置作业，下课时按时收作业，这使学生脱离“题海大战”，拥有自主发展的空间。

“四精”。

即精选、精讲、精炼、精评。“精选”，即教师在选择课堂教学内容、选编“自助餐”和习题上要“精”；“精讲”即教师在授课时要讲重点和难点，教学语言要“精”；“精练”，即教师给学生提供的习题要“精”；“精评”，即教师在讲评作业和试卷时要“精”。

“五必”。

即教师在作业布置和检查上要做到有发必收，有收必看，有看必批，有批必评，有评必补，最大限度的发挥以“训练为主线”的作用。

“六环节”。

即教师时刻要抓好备、讲、批、辅、考、评六个环节，环环相扣，最大限度的提升教学质量。

以上是超级中学“衡水中学”进行的教学常规管理改革，衡水中学已经把改革渗透到每个管理环节当中，衡水中学的做法，希望能给提升孩子成绩带来一些启示。

虽然在很多人看来，衡水中学的这种教育方式“泯灭了学生的天性，扼杀了学生的创造力”，更可怕的是复制“名校加工厂”，强化了应试教育理念，与国家提倡的素质教育理念背道而驰。但是就成绩而言，衡水中学对很多家长和学生还是非常具有诱惑力的，衡水中学以及类似的中学，在大环境没有改变的情况下仍旧很有市场。高考不改，衡水不败！

老有人跟我说百公里加速几秒？

百公里加速是衡量车辆动力性能的主要参数之一，但这并不是绝对的！如果大家想要知道百公里加速对车主而言有没有用途，可以参考下百公里加速是怎么测试的，车主在车辆起步时，踩地板油，车速由0km/h加速到100km/h，从而测试车辆在极限情况下的加速能力。

大部分车主开车时，油门踏板都是小心谨慎地踩，有些车主地板油甚至从未尝试过，试问这种百公里加速对车主而言又有什么意义？最关键的是，车辆的加速踏板深度与发动机扭矩输出并不是正比例关系，不是说我踩30%的加速踏板，发动机就有30%扭矩输出，这都是可以随意标定的，很多车企，为了凸现车辆的加速能力，让车主误以为这辆车很有劲，都会采取加速踏板深度30%，但是发动机输出扭矩却达到50%甚至更高的水平。车辆百公里加速水平对于普通车主实际驾驶来讲并不是很重要。

相反，现在很多车主感觉，那种小排量车型，匹配较好的变速器，驾驶感挺不错，车辆换挡平顺度很高，驾驶稳定性也不错，简称小巧、轻快、便利、舒适，在此基础上，如果把发动机调教的比较激进些，油门应答性好一点，很多车主都认为，这样的车型有劲儿，值得购买。就好像，自己花很少的钱买了一头小牛，但是这头小牛却可以干成年人的活，并且吃的还少，何乐而不为？

基于这个原因，现在很多日系车在中国比较有名，毕竟日系车都是以小排量为主，并且日系车偏爱CVT变速器，车辆驾驶舒适度很高，给车主的感觉比较好！

大部分车主对车辆的喜爱并不是车辆极限加速能力多么好，毕竟极限加速能力在实际驾驶过程中很少使用，车主对车辆的驾驶感，稳定性，耐久性可能更加在乎，老司机直言！但百公里加速确实是衡量车辆动力性能的参数指标，车主通常用百公里加速时间决定是不是买这款车。

如果感兴趣，欢迎关注“汽车概况”！