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智慧树期中考试切屏_疫情之下小学的期末考试可以线上进行吗

时间:2025-05-25 02:41:14 作者:暂无作者 浏览量:
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智慧树期中考试切屏,疫情之下小学的期末考试可以线上进行吗?

我认为大学和中学生可以,小学生不行。原因有三:

第一,大学生可以判断线上考试的时间分配,而小学生很难判断。

什么意思?我之前在大学当兼职老师的时候,就组织过线上考试,一份试卷是有不同题型的,一般是选择题单独一个页面,设置时间,简答题单独一个页面,设置时间。

大学生可以看到页面的时间后控制自己的答题进度,从而保证整份试卷几乎能体现真实水平。

而小学生很难做到这一点,即使你三令五申告诉他“页面有时间限制哦”,他在过程中仍旧把控不好。一旦第一个页面没有做完,第二个页面他的心态肯定会出问题,如此下去,考试成绩离这个考生的真实水平便相差甚远。

而考试的意义是什么?不就是尽量真实的测出学生的真实水平吗?

你可能会说,难道平时的线下考试就没有时间限制吗?这种情况小学生为什么可以考出真实水平呢?

是的,因为即使是小学生,他们也有从前啊,他们是经过多次线下考试训练过来的,对这种时间感的把控当然已经熟悉。

而线上毕竟是第一次,如果以前就经常线上测试的小学生,那应该也是没有问题的,磨出经验了嘛。

第二,小学生更需要环境感

什么意思?你想想,让一个小学生一个人在那上网课,他绝对精力集中不了三分钟,而父母陪在旁边,他是可以学了,但也只是表面上的,一会喊妈妈,一会喊爸爸。

考试也是一样,即使让家长陪着他们考试,他们答题的自如感也绝对没有在学校好,因为缺少了那种环境和同龄人的对比。

第三,一整天上课都可以在同一个教室,为什么考试几个小时就不能通过线下在一个教室呢?

现在全国的小学生几乎都复课了,如果你觉得集中考试危险,那集中上课就不危险吗?

我想这第三点真的不用多讲。

综上三点,我认为小学生不像中学生和大学生,小学生是很不适合通过线上进行期末考试的。大家认同吗?

如何科学编制试题与试卷?

随着当今科学技术的不断发展,互联网科技与教育领域相结合形成了一种新的教育形式,这种形式下造就了在线考试系统,它能够快速完成练习学习、考试考核、导题出题、人员管理、智能判分、数据统计分析等整体流程。

考试云在线考试系统有多样的功能、简便的使用方式,不仅可以快速搭建题库,在线组卷,还能节约阅卷判分、统计整理数据的时间,省时省力。

一、自主搭建专属题库,沉淀试题资源

一、自主搭建专属题库,沉淀试题资源

考试云在线考试系统可以根据不同学科无限层级自建题库结构,支持批量导出、修改、删除试题,可以清晰地管理题库试题,共享试题资源;还支持单选、多选、判断、填空、问答、视频、音频等多种题型,更有多种导入试题的方式,可以根据不同的需求选择导题方式:

考试云在线考试系统可以根据不同学科无限层级自建题库结构,支持批量导出、修改、删除试题,可以清晰地管理题库试题,共享试题资源;还支持单选、多选、判断、填空、问答、视频、音频等多种题型,更有多种导入试题的方式,可以根据不同的需求选择导题方式:

1、模板导入:有Word、Excel、TXT三种格式的模板,不同模板的格式要求略有不同,主要用于批量导入试题。

1、模板导入:有Word、Excel、TXT三种格式的模板,不同模板的格式要求略有不同,主要用于批量导入试题。

2、可视化批量新增:直接在系统提供的编辑页面,批量添加试题,可视化的编辑页面更加方便检查和调整试题格式,主要针对纯文字类试题的批量导入。

2、可视化批量新增:直接在系统提供的编辑页面,批量添加试题,可视化的编辑页面更加方便检查和调整试题格式,主要针对纯文字类试题的批量导入。

3、单个添加试题:在系统里单道添加试题,根据编辑页面的提示框,选好试题类型、分类,输入试题内容和属性即可导入试题,比较适合上传音频、组合、编程等题型。

3、单个添加试题:在系统里单道添加试题,根据编辑页面的提示框,选好试题类型、分类,输入试题内容和属性即可导入试题,比较适合上传音频、组合、编程等题型。

二、灵活的组卷模式,可以按需生成试卷

二、灵活的组卷模式,可以按需生成试卷

在线考试系统有固定试卷、随机试卷、抽题试卷三种组卷模式,根据考试场景和需求,可自由选择组卷方式。

在线考试系统有固定试卷、随机试卷、抽题试卷三种组卷模式,根据考试场景和需求,可自由选择组卷方式。

三、能够快速发布考试,有多种防作弊措施

三、能够快速发布考试,有多种防作弊措施

考试云在线考试系统创建一场考试,只需填写考试基本信息,选择考生授权方式,在线添加试题进行组卷,最后设置考试试卷、答题时长、防作弊措施等细节,即可发布考试。考生通过考试通知进入考试,便可在线进行作答,提交试卷。

考试云在线考试系统创建一场考试,只需填写考试基本信息,选择考生授权方式,在线添加试题进行组卷,最后设置考试试卷、答题时长、防作弊措施等细节,即可发布考试。考生通过考试通知进入考试,便可在线进行作答,提交试卷。

为了保障考试过程的公平公正性,考试云有人脸识别、定时抓拍、试题选项乱序、防切屏、双机位在线监考和录屏、共享考试屏幕等多种防作弊措施,可以根据场景的需要灵活启用。

为了保障考试过程的公平公正性,考试云有人脸识别、定时抓拍、试题选项乱序、防切屏、双机位在线监考和录屏、共享考试屏幕等多种防作弊措施,可以根据场景的需要灵活启用。

四、智能阅卷,精准判分

四、智能阅卷,精准判分

在线考试系统可以自动阅卷判分,若对判分要求非常严格精准,还可以使用人工阅卷的方式对试卷进行复阅,两种阅卷方式的结合,不仅可以让判分精准,还能减轻阅卷的工作量,提升效率:

在线考试系统可以自动阅卷判分,若对判分要求非常严格精准,还可以使用人工阅卷的方式对试卷进行复阅,两种阅卷方式的结合,不仅可以让判分精准,还能减轻阅卷的工作量,提升效率:

1、自动阅卷判分:单选题、多选题、判断题、填空等客观题,系统会根据已设置的正确答案和分数进行自动批卷判分;对于问答题这类主观题,可以通过设置“关键词”来实现精准判分,关键词设置得越详细,系统评分越准确,如考生填写的答案中包含管理员已设置的关键词,则可以得相应分数。

1、自动阅卷判分:单选题、多选题、判断题、填空等客观题,系统会根据已设置的正确答案和分数进行自动批卷判分;对于问答题这类主观题,可以通过设置“关键词”来实现精准判分,关键词设置得越详细,系统评分越准确,如考生填写的答案中包含管理员已设置的关键词,则可以得相应分数。

2、人工阅卷判分:如果阅卷人觉得系统的判分与考生应得分数不符,可以修改考生该题的得分,还可以在试题下方添加评语。

2、人工阅卷判分:如果阅卷人觉得系统的判分与考生应得分数不符,可以修改考生该题的得分,还可以在试题下方添加评语。

五、自动统计分析数据,掌握考生知识点熟练程度

五、自动统计分析数据,掌握考生知识点熟练程度

在阅卷后,系统将自动统计分析考试的所有数据,并形成成绩统计、答题统计、班级统计等多维度报表;这样出卷人在创建考试时可以选择答错次数较多的试题进行组卷并进行着重讲解:

在阅卷后,系统将自动统计分析考试的所有数据,并形成成绩统计、答题统计、班级统计等多维度报表;这样出卷人在创建考试时可以选择答错次数较多的试题进行组卷并进行着重讲解:

1、考试成绩报表:统计整理了考生成绩、排名、用时及考生参加考试情况,汇总统计考试参加人次、缺席人数、及格人次、通过率、正确率、得分率及最值成绩等数据。

1、考试成绩报表:统计整理了考生成绩、排名、用时及考生参加考试情况,汇总统计考试参加人次、缺席人数、及格人次、通过率、正确率、得分率及最值成绩等数据。

2、考生统计报表:将考生参加过的每一场考试的分数、参加次数、成绩、考试排名等数据进行统计,还会从每个考生个人的角度,统计考试整体的参加次数、通过考试的次数、考试通过率。

2、考生统计报表:将考生参加过的每一场考试的分数、参加次数、成绩、考试排名等数据进行统计,还会从每个考生个人的角度,统计考试整体的参加次数、通过考试的次数、考试通过率。

3、答题统计报表:统计了试题错题率、答题次数、答错次数、答对次数、正确率及得分率等;能够对比单个试题的作答情况的数据、分析选择题选项作答分布的情况。

3、答题统计报表:统计了试题错题率、答题次数、答错次数、答对次数、正确率及得分率等;能够对比单个试题的作答情况的数据、分析选择题选项作答分布的情况。

大学生如何进行期末考试呢?

我是金善愚,很高兴参与这个问题的讨论。目前,很多高校还没有全部的开学,或者已经部分返校了,但因防疫需要,仍没有开展实体课堂教学,还是通过在线方式开展教学活动。学期过半,学生关心的期末考核问题被提上讨论的日程,如何进行考核呢?不仅学生关系,各高校的任课教师也关系这个问题。目前有些高校已经给出了期末考核的要求和意见,有的在征集意见,有的已经发布了相关的文件。

以某学校为例,教务处已经出台了相关的意见,根据2020年疫情防控及学校线上教学安排,本学期课程将陆续进行结课考试阶段,本学期课程实施线上考核,要求“一课一方案”,确定线上考核方案,本学期不再组织线下期末考试。本学期不能组织考试的,需要说明原因,另行提交申请,在下学期开学后统一组织线下考试。

那么如何确定线上考核方案呢?教务处给出指导意见,线上考核成绩由日常过程考核成绩和期末考核成绩两部分组成。过程考核即平时成绩,可以根据线上的教学情况提升成绩占比,最高不超过50%,期末考核方式包括但不限于线上考试、论文、调研报告、大作业和线上面试等。当然,不同的学校也会出台不同建议或意见来指导教师的教学和考核。线上课程考核的方案制定应该包括哪些呢?要包含考核方式、成绩构成及比例、考核流程、支持工具(平台)、评分标准等。

对于实践、实验环节,能开展在线仿真的实验,可以利用国家,或省级的各在线仿真教学实践平台开展实践教学,不方便开展的,申请调整到下学期进行。

对于在线考核,如何最大程度避免学生抄袭,这也是任课教师头疼的地方。考核的目的是考察学生的掌握知识的情况,毕竟大学的考试没有升学考核的要求,只有考核学分的要求。所以一般教师也不会过于为难学生,如果想要刻意的避免学生抄袭,只能一人一套卷,同时限时开考,以至学生之间无法抽身交流,但这种方式视乎太难操作,毕竟大学大多数都是大班教学为多。如果同一套试卷,除非学生自觉,否则很难避免学生相互交流,通过网络,学生一起边讨论边答题,交流群中互换答案,无法监控,甚至学生可以开着群视频群聊进行在线考试,很难监控。所以我的意见是,只要学生平时学习情况还可以,完全可以以综合作业,或大作业来代替最后的试卷。只要学生掌握了课程的相关知识,教学的目的就达到了,考核只是手段不是目的。

最后说一句,不论哪种教学方式,哪种考核方式,学霸都是永远存在的。

大家觉得呢?欢迎讨论交流。

如何避免学生考试作弊?

使用在线考试系统让学生在网上考试,是能避免学生考试作弊的。因为在线考试系统有专门防止作弊的措施,能避免学生出现作弊行为,还能记录学生的考试过程,保留证据,即使出现问题也能回看查找。

一、基础防作弊

防切屏:老师设置允许切屏的次数和时间后,一旦学生考试时超过限制,系统会自动交卷。

无操作交卷:老师能规定学生有多少秒的无答题操作时间,一旦超过系统会弹出10秒倒计时的提示框,仍然无操作系统会自动交卷。

禁止复制粘贴剪切:学生不能对考试试题进行复制、粘贴、剪切操作,这样能防止试题不被泄露。

试题和选项乱序:每个学生的试卷试题和选项顺序都不一样,这是为了防止学生之间互传答案。

二、智能防作弊

考前人脸识别:学生需要进行人脸实名认证后才能进入考试,可以防止他人替考。

考试定时抓拍:学生考试过程中,会在规定时间抓拍,老师能在后台查看抓拍照片。

考试实时视频监考:学生考试时启用电脑摄像头,拍摄正面,老师能在后台实时查看视频监控,系统还能录像回看。

考试屏幕实时共享:学生进入考试前,需要启用屏幕共享,系统会自动记录学生答题过程,老师也能在后台实时查看学生答题,能录屏回看。

考试副摄像头监考:学生使用手机摄像头对着自己拍摄,老师能在后台查看监控,并且手机摄像头监控范围更广,能更大程度上防止学生作弊,监控内容能录像回看。

只允许考生电脑参加有没有推荐的考试软件?

考试宝稳定智能的在线考试系统多种组卷方式,试卷和考生信息严格保密、自动阅卷判分,成绩排名和错题分析,经第三方机构鉴定,可支持3万人同时在线考试;

考试宝,拥有百万套精选考试题库,支持多种刷题学习模式;本地题库一键上传,生成题库随时随地在线学习;有智能的在线出卷考试系统,可以选中题库,自由定义题型、题目数量、分值,自定义试卷进行模拟考试练习;一站式解决在线学习刷题、考试、出卷的问题。

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考试宝是一个零安装、零维护和零成本的在线考试系统。布置课外作业、假期作业、课后练习等电子作业;组织知识竞赛、安排章节练习、随堂测验、周测验、月考、期中期末考试等。单位内部的业务员/客服/技术人员的培训考试;各种医师执业资格/会计资格/IT培训/公务员考试培训班的练习、作业和考试等。组织招聘笔试、入职考试、月度考核、绩效考核等员工考核工作;开展内部员工培训考试、业务员考试、操作工考试等。

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考试宝 - 可以导入题库的在线考试刷题学习平台www.zaixiankaoshi.com

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多种出卷方式 3分钟完成出卷

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可以从单个或多个题库中,通过随机出卷、顺序选题、章节选题、手动组卷等方式选题出卷同时可根据章节、难易度、组卷次数,多维度选题出卷;

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微信小程序/网站上考试

发布考试后,可获得微信考试小程序码和链接地址,发送给考生,微信扫描小程序码,或者电脑上点击链接,立即开始考试;考试完成后,可查看成绩/答对答错情况/成绩排名等;

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智能防作弊

功能设置:通过防切屏、截屏、无操作强制交卷,禁止复制粘贴等手段,减少作弊;IP限制:通过添加指定IP/IP段,到黑白名单,来控制是否允许打开考试页面;人脸识别:考前人脸识别,考试中随机拍照等确保本人考试,杜绝替考;

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自动评分判卷

考完后,程序自动判断对错和得分情况,统计考生的参考情况、正确率、平均分、交卷情况试卷的错题分析,提供详尽的错误率分析,可对考生的学习情况查缺补漏;

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自定义微信小程序/个人题库网站

可以自定义小程序/个人题库网站的Logo、企业名称、练习方式等,不用开发,直接拥有属于自己的微信小程序,形成品牌效应;

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