学习通线上考试刷题_怎么打孩子能提高成绩
学习通线上考试刷题，怎么打孩子能提升成绩？
看到这个问题，我有点想笑，我想问题主，你想怎么打孩子呢？您应该也不是第一次打孩子了吧，打了有用吗？
“打的教育”似乎由来已久，并且认为这个好像是一种很好的教育方式。孩子犯了错误，或者说是不按照大人的要求做事，那么许多家长首先想到的是“打”。
每个孩子的童年，似乎都有被家长“打”的经历。特别是一些淘气，调皮的孩子，似乎被父母“打”是家常便饭。
对于许多不善言辞的家长来说，教育孩子最好的方式似乎是“打”！可是打究竟能真的取到教育孩子的目的吗？
我想，答案是否定的。
犯错就挨打，家长觉得不对就打，考不好就打，不听话也打……打多了，打频繁了，显然是没有用的。
孩子会认为:反正就是挨一顿打，从不长记性。可是，打孩子真的就没有用吗？答案也是否定的。关键是打的时机和方法。
首先:打，要让孩子明白自己究竟错在哪里。这个不是家长认为错的，而是孩子自己发自内心的认识到错误。否则打了口服心不服或者说是心口都不服。
其次:家长要明白为什么打孩子:是发泄情绪还是真的是教育孩子的需求。
再次:家长要明白打的意义？是自己内在的无能为力而用这种方式来压制孩子还是……自己还有别的更好的方法吗？
孩子考了倒数第一，确实让家长无比的焦虑和揪心，也挺上火的。那么家长要清楚的看到孩子取得这个成绩的原因。然后针对性解决。
首先检查孩子和自己之间的亲子关系，自己对孩子关心够吗，你们交流顺畅，自己对孩子关注点对吗？看清问题的真相！
如果是孩子为了引起你的关注，或者孩子故意为之的，可以打，但注意方式:
可以采取之前私塾里的方式:用戒尺打手心，长记性又不伤害孩子。当然，一定要解开心结。
如果是孩子基础问题，那么打也没有用。还是做好计划，解决孩子的学习问题是关键哦！
总之:找准问题根源，不发泄情绪，不无能为力，积极的应对是关键！当然亲子关系是核心！
祝福你！
学习量化交易？
什么是量化交易？电话交易就是指依托于现在发展的计算机技术建立数学模型，在进入交易过程当中以建立的数学模型代替人为的主观判断，以避免场极度狂热或悲观的情况下做出非理性的投资预测，它是依托于过去事件，一种可能的大概率事件来制定策略的，简单的说就是通过以前发生某件事的概率用来预测未来这件事发生的可能概率，通过数学模型计算事件发生概率来进行交易的。
与之相对应的就是传统的定性投资，比较有趣的是定性投资思想的量化就是定量投资的核心。定量交易的核心是概率取胜，概率取胜需要海量的数据进行大量的计算，对于过去数据的掌握越多，则定量交易的概率取胜就越大，无限的接近于100%。
它具有纪律性，不因外界的情绪而改变，一步一步的执行既定策略，兼顾系统性，需要从多层次、多角度、多数据方面入手，因具有这些特点被大量的运用在股指期货、套利商品期货套利、算法交易等方面。
定量交易潜在的风险，因历史数据的不完整性，给概率取胜带来风险、因数学模型的建立错误、因一网络中断，硬件故障带来的量化交易故障、同类数学模型之间的竞争、单一投资品种导致的不可控风险。
所以考虑以上综合的因素，学习量化交易，应当从基础理论的学习，仓位管理，止盈止损的控制，策略的周期，校验策略，小额实盘交易，小中额度实盘交易，最后大额实盘交易。最最关键的是，要有很好的情绪管理，超强抗压能力，敏锐的洞察力是交易成功并盈利的重要法则！
大量刷题孩子就有好成绩吗？
大量刷题就有好成绩吗？
作为一个数学老师我看未必，做了大量的题以后却原地踏步的学生大有人在，主要取决于你所做的题目质量以及做完题以后的反思程度。
刷题质量决定了你的高度
在平时教学中经常发现好多同学不管什么题都做，考试明显不考的题也做，会做了，感觉自己很厉害，不会做了就萎靡不振，不知道什么题是适合自己的？什么题型是高频题型？刷题的时候不能只看题目难度来判断题目质量，难题未必是好题，简单题未必就不好，关键看题目的解法是否多样？是用特法做？还是用通法做？如果要用二级结论做，鄙视这种题，最好是能用通法解决的题。看一个题也要看他对你是否有帮助，可以训练你的逻辑？训练你的计算？
做题反思决定了你的学习效率
我在教学过程中，都是千叮咛万嘱咐，做完题以后再从头到尾回顾一下，反思一下，磨刀不误砍柴工，把这个题的的切入点想明白，解题过程中的关键点、转折点要理解记忆，要用自己的语言，简洁的出个三四步来。不能为了做题而做题，做完以后就不管不问了，下次再遇到类似题如同新题一样，做题慢就是因为这个。一定要想清楚下次再遇到这类题应该如何下手，积少成多，慢慢的你就会发现无形中你进步了不少。
最后送你一句：做题一定要灵活，多去挖一下题目的价值，不能为了做题而做题。
怎么做一个搞笑的逗逼？
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高兴为你解答这个问题，让我们一起走就这个问题，现在让我们一起探讨一下。希望以下为大家分享一这个问题对大家有所帮助，我希望我的分享关于这个问题能够帮助到大家，也同时也希望大家能够喜欢我的分享。
一次考试，
坐我前面的一女生做的特认真、仔细，
而且 她乐意给我抄。
为了防止老师发现，
我故意改错几道选择题
结果她考了全班倒数第一，
我倒数第二。
02
小时候在家里写作业，
突然停电了，
好开心，心想 终于不用做作业了，
可以看灰太狼了
就在我按下电视机开关的瞬间，
听到我老爸淡淡的说了句：
丑就够倒霉了，还这么傻……
03
白雪公主结婚后身体一直不好，
王子带她去医院检查，
结果发现公主只有一个肾。
王子问公主怎么回事，
公主回答：“当年，我在森林隐居时，一天，来了一个巫婆敲门问我说，‘孩子，要苹果吗？’”
……
04
二哈：我女朋友跑了，她离我而去了，我好伤心，怎么办？我该怎么办？
小胖：活该，叫你别充氢气你不听。
以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家，同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。
最后在这里，祝大家在新的一年有一个美好的开始，美好的生活，每天开开心心的生活，快快乐乐成长，谢谢！
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儿子眼看就要步入初二？
孔子曾说学而不思则罔，思而不学则殆。 这句话的意识是如果我们读书而不思考，就会因为不能深切理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。那同样孩子一直进行刷题，但是如果没有进行思考，那么他就不能灵活的运用知识。那么到了考试的时候，可能遇到的题运用的知识点是一样的，但是就是因为换了一个说法，他可能就不会了，那这样他的成绩确实是无法提升的。
一、每天刷题成绩却没有提升，那么孩子可能进入了既勤奋又懒惰这个误。
在《把时间当作朋友》这本书里，李笑来曾经提到过一个词，就是既勤奋又懒惰。既勤奋又懒惰的人，他是很难达到自己想要的结果的。什么是既勤奋又懒惰呢？就是有些人他也很努力，每天很忙碌，但是他们很多时候他们又会放纵自己，成为一个懒惰的人，不愿意去思考，想要找到一条捷径。
李笑来在这本书中讲了这样一个故事，一个男孩拿着他非常畅销的那本作文书。然后问了他这样一个问题“老师，你说如果我把你这本书里的作文全都背下来，在考场上默写一篇，会不会背叛雷同呢？”当时李笑来真的感觉快疯掉了。
他在上课的时候不止一次的说过，作文当然要自己写，就算有范文也是用来参考的。那本作文书中也讲解了很多如何参考法文而不是抄范文。
这名学生他决心背下这本书中所有的文章，他懒惰吗？显然他又不是一个懒惰的人。但是他也在想着寻找捷径，哪怕是虚假的勤奋，都能让他感觉到很心安，因为他害怕没有时间了。
那同样这个孩子他也有这样一个问题。每天刷题，这对于一个初中的男孩子来说已经是很勤奋的了。成绩还是没有提升，那就说明孩子的这种努力方式其实是有问题的。也许他自己都在麻痹自己，我已经很努力了，我真的在付出努力了，可是我还是没有提升，这可能证明我没有天赋，我根本不是学习的料
二、我们应该学会用正确的方法做正确的事。
有时候用对方法真的很重要。
我们都知道田忌赛马的故事，齐国的大将田忌，很喜欢赛马，有一回，他和齐威王约定，要进行一场比赛。他们商量好，把各自的马分成上，中，下三等。比赛的时候，要上马对上马，中马对中马，下马对下马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强一些，所以比赛了几次，田忌都失败了。
但是孙膑换了马的出场顺序就赢了齐威王。他先以下等马对齐威王的上等马，第一局田忌输了。在第二场比赛时，孙膑拿上等马对齐威王的中等马，获胜了一局。 在 第三局比赛时，孙膑拿中等马对齐威王的下等马，又战胜了一局。 比赛的结果是三局两胜，田忌赢了齐威王。 还是同样的马匹，由于换了一种方法，就得到转败为胜的结果。那同样孩子想要把自己的成绩提升上去，仅仅靠刷题是不够的，还需要动脑筋瞎忙是不会有收获的。
2.瞎忙是不会有收获的。
在抖音上看到一个段子，一个女孩刚到公司，她很努力，每天忙着跑业务，每天加班，最后一个离开公司。 可是业绩却是最差的，领导告诉她，你为什么加班，你的工作本可以在工作时间完成的，你总是跑业务，可是却在和客户说第一句话时就被拒绝。 你该好好反思自己的问题，而不是继续这样瞎忙。虽然这只是一个段子，但是却反映了一个现象，很多人真的都是这样，看着也很努力，但是却是在瞎忙。
三、孩子应该怎样提升成绩？
1.我们要明白孩子的基础知识掌握的情况？
基础知识一定掌握好。如果基础知识掌握的都不行，那么刷再多的题也都没有用。就拿数学来说吧，如果连公式都不记得，每做一道题都要去查看公式，甚至有些时候根本不知道要运用哪个公式，哪些知识点，那这样的刷题真的也没有什么作用。 我们先要把自己的基础知识掌握牢固。该背的课文要好好的背诵，该背的公式也要好好的记下来，英语单词也一定要掌握。
那掌握基础知识的内容之后，然后再来刷题，就能查漏补缺，看看自己哪个地方的知识点，还没有完全的掌握，这相当于是一个检查的作用。
2.刷题也是要讲究方法的而不是盲目的刷。
首先我们要知道自己的薄弱的科目是什么？是英语是数学还是语文？我们要有针对性的去刷题，是英语的阅读理解不行，还是作文不行？是数学的填空题比较差，还是问答题比较差？等等。在刷题之前要对自己进行一个分析，自己成绩差的原因在哪里，是什么学科，是哪个部分有问题。
刷题的时候也要进行思考，并不是一直做题一直做题。那我们对于自己做错的题应该反思为什么做错了，为什么自己没有想到这个方法？自己是否真正的掌握了这个题型？能否举一反三。不要只是会做这一题，到了下一题换了一种说法，自己就又不会运用这个知识点了。 刷题不一定要讲究数量，但一定要讲究质量。刷1000道题，但是从来不去分析错题，那也没有用，倒不如刷100道题，认认真真的分析每一道错题有用。
在刷题的过程中要学会每个题型有什么特点，该注意什么问题，哪些地方容易出错。
3.盲目刷题不会让你的成绩提升，掌握知识才会让你的成绩提升。
刷题就是为了让我们掌握知识的。 在学生时代我们最常做的一件事情就是刷题，但是我们要知道自己刷题是为了什么，不要为了刷题而刷题，我们刷题是为了让自己的成绩提升，那么我们在刷题的时候就要思考，我们要知道自己应该运用的是哪些知识点。从刷题的这个过程中，我们要知道自己哪些内容哪些知识没有掌握，那我们就要重新回归课本去掌握这些知识。刷题是为了让我们知道自己没有掌握的知识点，不是说我们只要一直刷题一直刷题就会成绩提升，是盲目的去刷题，真的没有用，更关键的是掌握知识点。
