学习通如何刷次数最快_有什么好的学习app

学习通如何刷次数最快，有什么好的学习app？

分享 11个相见恨晚的学习利器每一个都是自己用心挑选并且使用过的，良心推荐。

1、有讲课堂

之前在网页端叫“唯库“，现在电脑网页端改名叫“酷思纬哲“，里面的课程内容丰富，覆盖了多行业、多岗位、多技能的学习，费用也不贵，早期时候报过上面很多课，还专门买了年度会员。

里面的课程都是邀请的各个领域做的不错的大咖授课，包括华人英语教父赖世雄也在上面开过课。课程在微信端也可以学习，非常方便。

2、不背单词

曾经我是百词斩的粉，后来发现图片辅助记忆法似乎不太起效了，图片喧宾夺主，最后只记住图片，单词一旦脱离图片就记不住了，所以后来就该用另外一个背单词的软件——“不背单词”。

最大特点是有单词拼写功能，其他软件只有看和听的功能，对于最关键的拼写功能却省略了。

还供150多万条有声实景例句，帮你高效记忆单词。四六级、雅思托福的词书都有。快忘记时，还会突然提醒你复习。

3、腰果公考

腰果公考是一个专注于公务员、事业单位考试的备考软件，里面有大量的题库和线上课程；软件支持安卓和苹果版本。

它的学习版块支持切换公务员笔试、公务员面试、事业单位、军队文职、公检法，题库包含了近十年国考、省考、政法干警等真题整卷，每道题都有细分知识点归属，每道题都有精心撰写的专业解析。功能上也不单一，还支持错题复习，收藏练习，试卷下载等功能。

4、中国大学MOOC

顶尖的高等教育APP，各类大学公开课程任你选。全部线上教学，摆脱传统的教师教学模式，不管是做实验、交作业还是与老师进行交流都很方便。

里面有丰富的大学课程（文史哲、计算机、心理、法学、艺术设计、摄影等等），老师都来自顶尖985高校名师，师资力量相当雄厚。

设计很精美，界面看着也很舒服，支持下载和离线观看，能提升学习的效率，学完一门课程可以获得认证证书。同样支持电脑网页和手机app两种方式。

5、微信读书

喜欢看书的，用这一个就够了，答主手机里就这一个阅读软件，目前为止，阅读时长866小时，没有花过一分钱，因为只要你读书，微信就会给你赠送读书币。

2020年微信阅读时长兑换币已经修改为时长兑换无限卡，但还是天天在赠送，只要登陆就会赠送无限卡，现在看书，还是免费，能白嫖企鹅家族，是我今生最大的快乐，哈哈哈哈哈哈哈哈鹅！！！

6、万题斩

完全免费，不收钱！！

它是一款综合型的刷题学习软件，非常适合要学习、考证的同学，题库种类非常全面，可以按照自己的专业去选择，比如：临床医学、中医学、英语一、考研政治、中国近代史纲要、C 语言程序设计等等。

页面布局简洁大气，没有繁琐的操作，功能全面不单一，绝对的刷题神奇，唯一缺点是仅支持安卓版本。

7、得到

得到app是知识付费的产品，通过邀请业内专业大咖，将专业知识以语音+图文方式输出成体系课程，供大家付费有偿视听（也有很多免费课程和精品课程的试听课），低成本和碎片化来获取知识，进行自我成长，同时能够降低自身的焦虑感。

如果你是一名职场在职的人士，时常感到迷茫和无法突破，那么强烈推荐这个app，自我提升、金融学、心理学还是很不错的。

8、混沌大学

混沌大学也是职场人的加油站，是我接触的比较早的一个线上学习的APP，它主要集中在专业类课程的打造：人文、哲学、基础科学、复杂科学、经济学、认知心理、商业模式、战略管理、人才管理、创新思维等专业创新课程。

高端精品课程的授课讲师出身皆是名人大咖，经过精选打造，课程内容和面上同类产品有很大的差异度，对产品本身形成一定的壁垒；而且社群式学习模式，可以和一起学习的人进行交流开散思维，加强知识交互性，在学习中拓展社交圈。

相比得到，这个受众人群更为高端些，价格也更贵些。

9、职徒简历

自家产品，虽然不同于那些考证类技能类的学习，但当你不会写简历的时候，它就是一款学习写简历的神器。

因为里面附有大量的牛人模版和专业案例，可以直接拿来参考学习，同时也会有很多关于制作简历的技巧干货文章分享，遇到写简历的问题系统也会为你提供帮助。

目前可分别在微信小程序、电脑PC端、手机移动APP端快速完成简历的制作。

10、B站

众所周知，B站就是个学习工具，全国第一大网学习app！

这些年成长迅猛的小破站还被央视点名表扬，真正的海量学习资源，想学啥都可以在B站上找到，超多资源，超多牛逼up主都在这里。比如我搜索个资源“RAZ”,看一看结果：从aa级到P级，都有视频分享，是带着阅读的视频。

真的想要好好学习，并想免费获取视频资源，那B站千万不能错过啦，不用微博，但是B站得留着。

11、Forest

虽然这个不是学习app，但它可以帮助你的学习，大家都知道用手机学习，基本是学习五分钟，玩手机俩小时。

那这个时间管理工具，可以帮你暂时远离手机，专心于目前工作的App。每当你希望有一段专心工作的时间，可以在Forest中种下一颗种籽。在接下来的三十分钟内，这颗种籽将会慢慢地成长为一棵大树。若是禁不起诱惑，在这段时间内离开Forest去看微博、玩游戏，充满生机、可爱的小树将会枯萎而死。你忍心看着它死掉吗？？

Forest是多么人性的设定——用你的专注时间去养树，树长大了也会有满满的成就感，同时也高效的完成了工作。

最后做个一句话自我介绍：

我是职徒简历，一个简历制作工具中的战斗机，可以帮你把简历通过率提升到90%！

以上内容如果能帮到你，请帮我点个赞~

如果对文中细节有不同意见，欢迎大家评论进行指正。

中学生数学基础很差？

中学数学差，还要自学高等数学？这说法虽然有点搞笑，但也不是不可能，只不过学习过程太艰辛，特别是自学，因而成功的机率太小。

我不知道什么是高等数学一，难道是高等教育自学考试，第一学期就排号为一？多年以前，我倒是批改过这种自考高数试卷，一百人之中能及格者寥寥无几。而不及格者，分数不到20分的大有人在。

中学数学课程是为大学数学的学习做准备的，当然是学得越全面越好，你还想挑几样知识点去学习，其他就忽略吗？这是实用主义的做法，对学习数学没有任何好处。数学的学习，不仅是在打好知识基础，更是在进行技能训练，同时又是这方面学习能力的测试。如果中学数学都学不好，就已经测出了你学数学并不拿手，还要进行下去吗？学习是智力和毅力的考较，任何一方面的缺失都没法顺利推进。肯定也有逆袭的例外，但发生质的改变的前提是付出巨大的代价，太难了。

在我见过的许多届的大学生中，很多人在中学，数学也还过得去。但这只能从高考成绩中看到，并不代表他们真的掌握了数学思维。知道，中学数学对大多数学生来讲，是没有学习效率的，大家花费很多年，复习备考，做遍各种类型题。到了高考时，更像是机械操作。如果某年某省高考数学卷难度加大一点，题目偏一点，就会出现大量考生成绩偏低的现象，这足以说明很多中学生是在背题型，而不是在学数学方法。

考上大学的很多学生，立即要学的是《高等数学》课程。高数还分文理科，对应不同的难度。在这里，让学生自由发挥的空间并不多，很多人从中学数学过度到大学数学并不顺利，结果基本就是名牌大学学生学习高数很轻松，二线大学学生好坏参半，三四线大学除非把标准降得很低，不然学生们都不知道怎么通过高数考试。

对我们这些读了数学专业也讲授过高数的老师来说，高数是没有多少技术含量的，它把《数学分析》课程中最精彩的理论推导基本都去掉了，简化得太狠，这样给非数学专业的学生学习，能够起到减负的作用，但学得再好的，也是知其然不知其所以然。如果可以不用统考，我倒是建议讲授《数学分析》迷你版来代替高数。但对于认为整齐划一就是好的当今标准来讲，这种特立独行不可能行得通。

而全国的大学生中，高数学得还算可以的并不多，网络上充斥着对高数的吐槽，可见中学数学即使学得可以，高数也不一定能学得好。在这种情况下，你还要自学，确实够大胆。按我的了解，高数很多课本中，对《数学分析》简化后，就存在一些表达不够清楚的盲，没有老师的指导，要想绕过这些暗礁险滩，谈何容易？

有道是，条条大路通罗马。你可能选择那种不得不学高数的专业了。不如重新选择，另选不需要学习高数的专业来学，这样压力就不会太大，别把时间耗费在自己不擅长的领域中。

高中生最好的学习方法和习惯都有哪些？

我们先探讨一下初中升入高中的学习方法的不同

首先：“初中学习方式以模仿和记忆为主，而高中阶段学科知识交叉多、综合性强，以理解和应用为主，要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力。在高中阶段，不能只局限于知识的学习，而要重视观察、思维、分析、阅读、动手等能力的培养。”

要尽快适应高中学习，同学们必须在了解高中学习特点的基础上，掌握科学的学习方法。掌握科学的学习方法，应做到三大法：主动预习、正确听课、有效复习。

第一点：主动预习。在浏览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提升了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势。这种需求心理定势必将调动起同学们的学习热情和高度集中的注意力。

对预习来说，主要就是要做到看书速度快，理解速度快。最关键的是要克服内外干扰。外部干扰包括无关的声音、让人分心的视觉嗅觉刺激物等;内部干扰主要指疲劳、疾病，与学习无关的思想感情等。克服内部干扰主要应积极锻炼身体，保证充足的睡眠，有意变换学习内容，避免用脑过度，防止身心过于疲劳等。克服外部干扰，除了要尽量避免影响注意的外界刺激，还要有意识锻炼自己的意志，培养“闹中求静”的本领，使注意能始终保持并有韧性。

第二点：正确听课。听老师讲课是获取知识的最佳捷径。为提升课堂效率，听课时应保持精力旺盛，头脑清醒，这是学好知识的前提条件。课堂上，集中注意力十分关键，不要思想开小差。在老师讲解时，应做到认真观察、积极思考。有的同学听课时，往往忽视老师讲课的开头和结尾，这是错误的。开头，往往寥寥数语，但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时，听课中还要注意老师反复着重的部分。听课时，应做好课堂笔记。俗语说，好记忆不如烂笔头，为了充分理解和消化，必须记笔记。做笔记时，充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作，可帮助学习、记忆。

争取在老师讲课时，就把这一部分内容学会、理解，否则下课再自学，就会花费很多的时间和精力，而且不一定学好。上课听讲是最关键的一环，学生的大部分时间都在听课，这么多的时间利用不上，就太可惜了。上课听课效率高不但可以节省复习时间，对提升做题速度也有极大的帮助。同时课后针对性的练习题一定要认真做，不能偷懒，也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍，毕竟上课的时候，是老师在进行题目的演算和讲解，学生在听，这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程。也许认为自己在课堂上听懂了，但实际上对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度，并且非常容易忽视了一些真正的解题过程中必定遇到的难点。“好脑子不如赖笔头”。对于任一学科题目的解法，光靠脑子里的大致想法是不够的，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。

第三点：有效复习。高中复习在于平时，考前的“临时抱佛脚”是不起作用的。复习可这样进行：课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍;精读教材，对教材理解得越透，掌握得越牢，学习效率也就自然提升了；整理笔记；看参考书，这是补充课外知识的好方法；补缺补漏，系统掌握知识结构；循环复习，将甲复习完后复习乙，在复习完乙后对甲再进行一次复习，这种循环复习利于记忆。

对复习来说，主要就是要提升做题的速度。但做题并不意味着要见一道做一道，追求“贵精不甚多”，做一道题要学会“举一反三”，用心揣摩这一类题目的特点，这是提升做题速度的很好的方法。同时要注意每做一道题，要有一道题的收获，不能做上十道题毫无收获，还是就会做这一道题，这个收获从哪儿来呢？就是归类。寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。

最后在讲一下：对做题来说，要看看每一道题的条件是进行怎么组合的，和采取的方法有什么内在的联系。这样，将来遇到类似的问题，就有处理的方法了。数理化再千变万化，也是有章可循的，一定要关注这个题的方法和题的条件之间有什么联系，点点滴滴就形成思维定式，拿到条件，就要分析它和哪个解题方法能够有联系，找到一种见到条件，能够联系出方法的能力。这样既可以比较准确地把握方法，也可以提升做题的速度。另外要想提升做题的速度，先有目的地找一些题目，自己估量一下做题的速度，看看自己哪种类型的题做得比较快，哪种类型的题做得比较慢，再好好分析分析，到底是由于什么原因影响了做题速度，然后根据情况改进做题方法，或是改变做题思路，这样慢慢提升速度应该也较为可行。

孩子不下辛苦学习怎么办？

每个人做事都是有目的的，孩子的学习也同样如此。如果孩子的学习是为了“给父母”学习，那这条路是走不远的。总有一天他不想学习的那个“临界点”会来临，别只是不同的孩子，时间点会不同；如果孩子是为了自己的成长学习，为了今后可以给社会做出贡献而学习，那他会一直努力下去，任何困难都是阻挡不住他的，而且他会在学习中找到快乐。

对此问题，我的看法是：

学习是孩子自己的课题，最后的结果也是由他自己来承担，父母只是在他需要帮助的时候出现就能了。

01

父母了解自己的孩子为什么不愿意学习了呢？

我认为有5种原因

原因一：父母在干涉本来属于孩子自己的课题——学习。而且常常用惩罚或者奖励的办法，这两种方法都只是暂时性、短期内能起到作用，从长期看不能让孩子把学习当做自己的事情主动去学习。

原因二：父母不信任孩子可以把自己应该做的事情做好，特别是学习，如果一旦不管了，让孩子自己安排学习，那他的学习会更糟糕。

原因三：孩子在进入学校时，没有形成良好的生活习惯，没有建立起遵守秩序的意识，导致学习是没有计划安排的。

原因四：父母在帮助或者陪伴孩子做作业、学习。这种所谓的“帮助”常常是居高临下的，对孩子是审判的和威慑的，同时还伴随着焦虑的情绪。这只会不断地挫伤孩子的自信。

不同的孩子，时间点也会不同，但无论是谁，到达极限的一天总会来临。

原因五：当孩子意识到学习不是自己要承担的事情，而是可以让父母来随意干涉的事情时，他当然可以不去学习，因为这就不是他的事情。

02

那怎么才能让孩子的对学习感兴趣，走上学习的正轨呢？

我有6个建议，希望能对你有所启发和帮助

建议一：父母们要做好自己，做好自己的事情，给孩子做好榜样。不要总想着控制孩子，代替孩子做事情，那样只会适得其反。

建议二：告诉孩子学习是他自己的事情，父母们只是在他需要帮助的时候出现。

建议三：和孩子一起制定学习计划表，安排好每天的学习和生活的时间，而且要隔上一段时间做个调整。

建议四：要求孩子做家务。因为他是家庭的一份子，他在做家务的过程中会感受到自己对家人是有价值的。

建议五：父母需要帮助孩子找到并且理解学习的喜悦和获得新知识的快乐，并且花出时间帮助孩子能找到学习的有效方法。

建议六：学习做一个教练型的父母。要学着去理解孩子的内心，要习惯性地问孩子：你喜欢的朋友是谁？今天学校有什么好玩的事？你的梦想是什么？

而不是统治型的父母：作业做了吗？日记写了吗？书念完了吗？考试考得好吗？这样只会引起孩子越来越强的逆反心理。

03

如果孩子不下辛苦学习，学习效果差，只能证明父母的教育方式有问题，当孩子没有形成一个好的学习习惯，没有学习的动机的时候，怎么能指望他学习好呢？

肯定、尊重、支持、称赞等等这些是除了花钱报补习班，父母能给到孩子的最好的学习礼物，但是很多父母恰恰却很吝啬地给予孩子。

管理、监视还有统治的教育方式只会让孩子与父母之间的壁垒越来越高，当孩子与父母的关系变成对立、反抗的关系时，孩子怎么能听进去父母的建议呢？

我想用歌德的一段诗来作为这次话题的结束：

依照一个人表面的样子去对待他，

他就只能维持表面的样子；

依照一个人的潜力去对待他，

他就能成就他最好的模样。

【陪娃儿读书的娃儿她爸】独特观点（第111篇）

——END——

“我一直在努力学习像阿德勒一样思考和生活，我相信我们可以带着勇气去幸福的生活。”

我是【陪娃儿读书的娃儿她爸】，以我70后中年男人的家庭教育经验和你一起，我们共同进行一次有深度的思考，找出一个有温度的答案。

谢谢持续关注我，感谢！

有哪些又短又可爱的睡前故事分享？

今天给小朋友讲一个故事，故事的名字叫<偷梦的妖精>，妖精在我们的心里，是一个非常不好的怪物，但是我们今天要讲的妖精，确是一个心底十分善良的精灵……

夜深沉了，树林里悄悄钻出来一个小妖精，背着一个大口袋，不声不响地朝城里走去。它是偷梦的妖精。每夜都要溜到孩子们的枕头边，钻进他们的梦里，割小块最甜最甜的梦，送给那些早已不会做梦的不幸的人，让他们重温幸福的回忆。

小妖精把偷来的梦塞进口袋里。它临走的时候，总要对梦里的孩子扮一个鬼脸儿，逗得他们笑呵呵的，在梦中绽露出淡淡的笑容。一夜又一夜，它悄无声息地在大街、小巷里到处溜达，熟悉了每座房屋的门窗和烟囱口，从每个孩子的枕边悄悄偷了些梦的精彩片断。它走到城边一座小木屋面前，瞧见一个瘦骨嶙峋的小男孩，脸上沾满了泪痕。

“啊，他梦见了什么伤心事？”小妖精连忙把身子缩小，钻进他的梦里，想探查明白。这是一个灰色的梦。天地灰沉沉的，做梦的孩子孤零零地坐在路边哭泣。荒凉的旷野上，空荡荡的没有一个人影。

“别哭，我给你换一个好梦。”小妖精安慰他，从口袋里掏出一个个发光的梦，充满了阳光和笑声。可是孩子摇摇头都不要。

“你为什么伤心，到底想要什么？”“妈妈。”孩子哭哭啼啼地说。小妖精说：“别哭啦，我和你一起去找吧！”

梦中的路很长很长，总是走不到头，真乏味极了。小妖精想：“这梦该修理一下。”

它悄悄掏出许多花种子，轻轻吹一口气，飞到路边，变成一丛丛鲜花。不知它又使了什么魔法，花丛里飞出一群花蝴蝶，天空中露出阳光。小妖精得意了，等待孩子绽开笑容。想不到孩子依旧哭泣。泪水沾湿了梦，花枯萎了，蝴蝶落下来，整个天地又变成灰沉沉的一片。

小妖精想再施展本领，修理这个使人难受的梦。可是孩子哭醒了。梦像破气球似的，啪地一下破了，小妖精只好从瘪了的梦里挤出来。

第二天，它做好了准备，从别的孩子的梦里割了一小块有妈妈的梦，这个孩子又哭着找妈妈时，突然变出一个妈妈，把他搂在怀里。谁知，孩子从她的怀里挣开，哭着说：“不，你不是我的妈妈。我的妈妈没有这样漂亮。她的脸是黄的，有许多皱纹，没有好看的衣服。”

小妖精没办法，只好失望地从梦里钻出来。它问月亮：“你看见那个孩子的妈妈了吗？”

月亮没有作声，静静地投下一束月光，穿过小木屋的窗子，照在墙头的一张照片上。粗心的小精灵才看清楚了，照片下面缀着一朵小白花。这是孩子妈妈的照片，啊，她死了，她穿着一件旧衣服，像是受尽了贫穷和劳累的折磨，慈祥地看着孩子，却没法说出知心话。

小妖精明白了。它想出了一个好主意，连忙钻进城里所有孩子的梦里，请他们来和流眼泪的孩子玩，好好看一眼墙上的照片。孩子们都在和那个孩子玩，仔细看墙上的照片，听他讲妈妈的事情。晚上，孩子们都梦见了他的妈妈，多么勤劳、善良啊！

小妖精连忙把这些梦割下来，塞进口袋，快步蹦跳着跑去，钻进那个流眼泪的孩子的梦里。每天晚上，它掏出一个有他妈妈的梦，和他自己的梦缝在一起。说也奇怪，梦中的乌云飘散了，原野开遍了鲜花，再也不是灰沉沉的。

每天，孩子们轮流来找这个男孩玩。晚上，轮流帮助他梦见妈妈。成百上千的孩子用丰富的想象，把他的妈妈想得活灵活现的。

小妖精耐心地把所有的梦都割下来，使他每天晚上都看见亲爱的妈妈，使他的梦里充满了妈妈的爱和小伙伴们的友情。他笑了，再也不在梦里流眼泪了。