申论作文该如何使用材料？

申论课文是“戴着枷锁”舞蹈，一上面给写稿供给了便当，由于有现成的素材不妨运用，另一上面也是对思想的一种控制，由于遗失了很多自在表现的空间申论课文视频教程。然而，迩来几年的国录取，这种情景有所变换。

近几年国考申论课文的命题，常常展示“参考‘给定资料’，但不顽强于‘给定资料’”的写稿诉求，这等所以给考生的思想松了绑，不妨有自在表现的空间和余步申论课文视频教程。但要提防的是，作品的中心一直仍旧在资料中的，绝不许由于“不顽强”而爆发偏离。中心即中心论点、中心看法，这是作品的精神。之以是有“不顽强”的诉求，是由于近几年的国考申论标题与往常各别，每道标题对应给定资料中的某一个局部来设定，而不像早些年，并没有精确的对应联系，更加是风行文。此后的考查会不会沿用这种标题和资料精确对应的命题思绪呢？我看不确定。以是，对于怎样运用资料，就要简直题目简直领会。

一、即使是精确对应申论课文视频教程。因为风行文所波及的资料篇幅有限，普遍而言，资料只供给中心，这功夫对资料的运用就重载用其“神”，即把资料的看法、道理提炼出来，本人在旁引论据论据之；

二、即使没有精确对应，比方以“参考给定资料，自行选购观点、自拟题目，写一篇作品”来命题，那就既要用其“神”，也要用其“形”，中心同上，资料中的案例、素材都不妨提炼运用申论课文视频教程。以至，少许论断性的，写的比拟美丽的谈话也不妨径直运用，但要提防，切忌整段剽窃。