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继续教育网读书评价_初级会计证都没有考过

时间:2025-05-31 18:45:02 作者:暂无作者 浏览量:
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继续教育网读书评价,初级会计证都没有考过?

这分两种情况:

一种是本身参加了会计工作,也就是本身在从事会计工作的,无论是否考过初级职称等,都必须参加继续教育。

此情况下,是不可以的。

根据规定,会计继续教育是会计人员必须参加的,要求是从工作的第二年开始继续教育。

如果在第二年里,参加过会计职称考试,通过了的,可以申请抵减当年的继续教育学分。你如果没有考过(通过)职称考试,那么你的没有及格的分数是不能申请抵减继续教育学分的。

第二种情况是,本身没有从事会计工作,只是对会计感兴趣,去考了下初级职称。

这种情况下,因为你未做会计工作,也没有取得会计职称,就不需要参加会计继续教育。

反而言之,如果你考过了初级,那就必须在第二年参加会计继续教育了。

具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育,并在规定时间内取得规定学分。

另外,提醒下,现在是按学分制来管理会计继续教育的。

要求,每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中专业科目一般不少于总学分的三分之二。会计专业技术人员参加继续教育取得的学分,在全国范围内当年度有效,不得结转以后年度。

要求,每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中专业科目一般不少于总学分的三分之二。会计专业技术人员参加继续教育取得的学分,在全国范围内当年度有效,不得结转以后年度。

关于目前的网络授课?

作为一名教育行业信息技术从业人员,也作为一直关注与践行网络课程教育的人士,我也在头条提供着网络课程,此次新冠疫情下的网络教育火爆,多了几分思考,想谈几点自己的切实感受,以飨读者。

1. 结合传统网络教育是教育未来

不可否认,目前网络教育不论是在国外还是在国内,都已经普遍被人们接受。我国社会经济发展不均衡,各地区之间的教育水平还存在着很大差别,网络化教育的迅速发展,对缩小地区之间的教育差别,扩大教育规模、提升教育质量等方面将起到关键的促进作用。

2. 网络教育倒逼学校教育进行改革

此次百家争鸣式的网络授课虽效果不一定理想,但一定会加快老师更新知识,甚至会淘汰部分老师。作为教师,如果不正视这个现实,坚守在固有传统的经验上,就可能被自己的学生和前沿的技术远远地抛在后面。

3. 网络教育好的内容才是王道

对于网络名师,不愁没有用户,即学生。只有重视内容并且能够通过精品内容吸引学生与家长,才能争取到老师的话语权。如果内容一般,或者只在炒别人的冷饭,那这样的老师这样的网络课注定没有流量,沦为电子垃圾而已。

4. 一大批优秀教师将在此次疫情中得到提升

网络促进了教师的专业发展,一批爱学习,爱思考,也爱实践的教师们虽然只是在家开了网络课程,但他们的教学设计能力,网络运用水平,课件制作能力,网络课堂组织能力及对学生的了解与评测都大大得到了提升。有人说此次网络课只有语数外主课老师最忙,音体美老师最舒服,我不太认同,只要是有心的老师,都会通过各种渠道与学生互动,只要愿意为学生付出,他们也都在提供着专业的知识与课程在与学生一起成长。

以上纯属个人感受与想法,如果你有不同意见,欢迎与我交流!

对目前教师们的继续教育?

谢邀

作为教育工作者教师,与时俱进,进行继续教育的学习是必须也是必要的。

但是,在此之前的继续教育的方式方法内容及手段,本人觉得不敢苟同。

为什么呢?

脱离实际工作,无用!

浪费教师钻研和自身研究的时间。

要知道,每位教师接触的学生不同,知识面和能力不同,家庭教育和社会环境不同,……。那么多的不同,为什么要教师一定和某标准一样呢?

每位有责任心的教师,首先是必定关注本班的学生情况,根据学生特点来进行教学。有千篇一律的学生和思维相同的学生吗?

全社会都在关注教育,这是件好事。教育能象工厂一样,生产出一模一样的产品吗?

网课的效果怎么样?

网课的老师经过了,充分的准备及磨课,上课的水平和话术比在学校更加精炼,但由于时间关系,很多需要孩子去思考的问题,给到的时间不够。隔着屏幕也无法检测到每个孩子掌握的情况。也只能算是基础的把教学内容过了一遍。

以下几点是我给到家长的一些意见:

(1)听课时用可以按暂停的播放方式。

每个孩子的思考能力及理解能力是不同的,一定要把老师提出的每一个问题思考出来,再继续往下听。做题速度比较慢的孩子也可以按暂停,接着做,做完之后再去听老师的讲解,就知道自己的思考方法和老师的有什么不同。

(2)记笔记。

老师不会提示什么时候需要记笔记,孩子可以根据自己掌握的情况分析判断,需要记笔记的地方。这样不仅可以检测孩子的自觉性,还能对他掌握的知识进行一个梳理,后期学的越多,思路就越清晰。还可以用不同颜色来批注,对重点及次重点进行划分。

(3)作业来检测孩子是否掌握。

如果网课的老师没有布置作业,家长一定要给孩子布置相应的练习,很多孩子上课能听懂,但是下课做练习时就不会。这是一个普遍的现象。孩子做了题,让它充当小老师看着答案给自己打分,之后再订正,写出解题过程及原因,孩子才算完全的掌握了今天的新知识。

上面这篇作业不仅书写认真,而且布局也很整洁。一个小窍门就是画图画框都要顶格,将作业纸对着成4份,将题目均衡地放在折的格子里。

最后祝愿疫情早日结束,孩子们都能回到美丽的校园,春暖花开时,我们在校园等你!

有过一学期的代课经验?

你好,从题主的问题来看,你还是想继续考编,从事教师行业。那作为一名已经成功上岸的过来人我觉得还是继续代课的好。

首先讲一讲自己的考编经历。研究生毕业后我选择了考教师编,结果没有考上。随后就在家里结婚生孩子了,这期间有考了一次,差点进了面试。生了宝宝之后,我又开始拿起书准备起考试。这次虽然还有宝宝需要照顾,复习时间紧张了,但是为了以后更好的陪伴宝宝,教师职业还是比较好的。宝宝成了我的考试动力。在家人的支持下,我只要有时间就看书,有时晚上喂奶我把知识拍成照片,在心里默背知识点。最终,功夫不负有心人,如愿进了面试,招15人,进面试45人,笔试第7,成绩应该算很好了。接下来就是面试了,我从来没有讲过课,所以在这方面感觉比较吃亏,面试后我们在一块聊天了解到大部分考生都有代课经历。当时就感觉不好,结果在笔试很好的情况下,综合成绩第16名。以0.1分之差,遗憾落榜,不过幸运的是,有一个人放弃了,我递补上了。

所以说,面试很重要,通过代课经历拥有的讲课经验是无比珍贵的。

如果继续代课,可以有更多的时间复习,同时在积累经验。但是找一份社会工作,一般会很忙,没有时间和精力去复习,与考编离得会越来越远。

考编路需要大量的时间复习,同时还要有毅力,因为现在考编越来越难了。最后祝你成功,早日上岸!