继续教育如何购买课程教材资料_教师这个职业还会继续存在吗

继续教育如何购买课程教材资料，教师这个职业还会继续存在吗？

本文的观点将会围绕教育改革、网络教育及人工智能进行理性分析，教师行业的前景最终会是一片光明。但假如教师行业一直保持当前的状况，我感觉前景一片黑暗。具体分析如下，

优势：

1、职业稳定，且非常稳定，除非出现重大问题，否则一般不会被解聘。

2、获得相应职称后收入可观，高级职称与初级职称的每月待遇还是能相差个1000到2000元，甚至还不止。

3、兼职班主任，500到1000元。

4、有过节费，500元到1000元。

5、双休、寒暑假、科任教师没课的时候可以选择性坐班，假期多且带薪，上班时间有一定自由度。

6、除了有偿补课或犯罪，其他副业都能做。

7、五险一金买得很高。

8、来自家长的红包礼品少不了。

劣势：

1、社会对教师差评不断升高，很多情况被社会认为是腐败，但确实又如此，例如普遍存在的红包问题，如不赛点红包或礼品，教师会心甘情愿“照顾”好学生吗？社会地位从一定程度上理性降低，原因是以前教师的地位被抬得太高的同时不断出现舆论差评。现在还行的社会地位不是因为品德高尚，而是上述优势还是挺令打工一族羡慕的。

2、一个班50到60多人，很难做到每个学生都能正常学好，学生的成绩差，领导和家长都会找你麻烦。

3、难晋升、职称评聘难，待遇提升难，调动不花钱是不可能的，在仕途上发展好离不开金钱和关系。

4、如果想收入高，需要不断进行职称评聘、评比和竞赛、当班主任、升职务，但这是不务正业的行为，教师本身的职责是提升学生的成绩，而学生的成绩没上来又会出现第2点的问题。

5、很多学生的问题都会归咎于教师责任问题，如学生打架、成绩差、作业太多、学生压力太大，甚至是学生自杀（当今已不常见）等。是不是顿时觉得教师很无奈，家长领导又要成绩，又不想太多作业。

假如教师行业进行深入的改革，那么前景将很理想，而这种改革随着社会的进度必定会发生：

1、上线全国统一“教育信息系统”，目前从技术的角度完全可以实现，可以参考当前的医疗系统、保险系统、金融系统。有了这套系统，将会整顿整个教师行业，再靠关系办事、收取家长红包将会退出历史的舞台。教师一生的绩效、评价都可以完全体现在这套系统上。

2、班里学生的人数会进行合理的调整，理想是10到20人一个班，这样无论是教师的管理还是学生的学习效率都会得到很好的提升。

3、教师的社会地位跟普通行业一样。

4、学生进步率、班级平均成绩基于在全国、省内、市内的表现及360度评估（上级、同级、学生、家长）决定教师的绩效，将来公务员等国家单位都会着重绩效。假若绩效连续不达标，将会被解聘，即没有当前那么的稳定。

5、收入与能力成正比，所以需要不断提升自己的竞争力才能获得高收入。

6、教师将不再担当班主任或其他管理性质的角色，更加注重传业授道，而不是人生导师。学生管理及心理辅导工作将由专门的人员负责，最终分工明确。

7、职称评定，主要根据绩效而定。

8、出现教学问题时，教师不那么容易背锅，将会进行多方的调查，无论是社会的舆论还是法律都将会公平公正处理问题。

9、依然有双休、寒暑假、任课教师可以选择性坐班，而寒暑假也会带薪，其他行业都可能发展到有长假期。

我认为教育行业的改革在社会舆论和教育部的推动下必然会发生。但教育行业不管以哪种形式进行改革或调整，始终离不开提升教育教学质量的前提。否则，因社会理性意识的崛起，将会不断地对当前的教育制度进行否定，整个教育部将会承受巨大的压力，同时国家不重视教育的问题，那么国家未来的竞争力就会下降，在全球的地位只会降低，这是国家绝对不允许发生的事情。而教师团体也会不断理性地争取自己的权益，所以最终会达到教育质量和教师福利之间均衡点。

有些网友也会提出教师的这个职业份额会因网络教育或人工智能而降低。我觉得这是错误的理解，对于全日制教育，未成年人占大多数，他们的性格特别是自我控制力不成熟，因教师也无法很好地与他们互动，所以网络教育对于他们的学习效率来说非常的低，也无法接触和结识更多的人而影响心身发展。而人工智能假如发展到能代替教师的程度，那么很多行业甚至连程序员也会被替代，所以不用过于杞人忧天。

不管教育行业改革还是不改革，不管是教师行业还是其他行业，只有在不断强化自己能力的情况下，不断增强自身的竞争力，才能使自己走得更远。

加油！

专升本考试是买所在省的书还是全国标准的？

专升本考试是买所在省的书.

专升本是中国高等专科学生升本科考试的简称，是中国教育体制中专科层次学生升本科学校或者专业继续学习的考试制度。这一考试在大多数有专升本教学系统的高等教育学校举行，一般每年举行一次。现在的专升本考试范围扩展，包含了成人教育专升本，自考学历专升本（也叫独立本科段），还有网络教育专升本，电大专升本。

考试科目由公共基础课和专业课两大类组成，满分总分为600分。公共基础课考两门，每门满分150分，考试时间为120分钟(英语专业的基础英语考试为150分钟)。专业课考一门，为300分，考试时间为150分钟(艺术设计专业为240分钟)。

按高考标准实施考试---考生就读所在学校负责下载本校报名考生数据，统一组织实施电子照相确认，填写报名确认表，并将考生报名数据(含照片信息)传至福建省普通高校专升本联考联招工作委员会秘书处汇总。考生在网上报名后进行照相、填写报名确认表和缴交报名考试费、报名手续方才有效。考生资格审查由考生所在学校负责。

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自主招生和继续教育的区别是什么？

自主招生和继续教育根本就不是一个概念，也不是一个类型。

自主招生又称自主选拔，是高校选拔录取工作改革的重要环节。包括国家重点大学自主招生与高职自主招生两大类。2003年，中国教育部开始推行自主招生，结束了此前高校只能在每年同一时间招考的历史。自主招生是普通高中高考的范畴。根据教育部公布的全国高等学校名单，截止2017年5月31日，全国共有1243所本科高校，而具有自主招生资格仅有80~90所，且都是原985或211高等院校。所以说并不是谁想自主招生就能招的。

一般来讲，考生只要参加了自主招生，己经入围并通过了笔试、面试和公示，并且同意“调剂自愿”，高考分数达到本省一本线，就能说板上钉钉地被录取了，就己经是该校的准大学生了。至少，也可享受该校在本省录取线30、50、70或更高分数的“优惠”，这要看各具有自主招生资格的院校的《自主招生简章》，里面有详细说明。

自主招生一般在高考的前半年举行，即头年的11月份报名，开始投简历、报有关获奖证书、每期考试分数和其它相关证明。有的"省级示范性普通高中"还拥有“推荐资格”或“保荐资格”。非“省级示范性普通高中”的考生只能“自荐”。但只要考的好，两者在录取时没啥区别，一视同仁。

高校审验资料以后，就确定“入围”人选，一般为自主招生计划的120%以内，按道理应该淘汰下20人，但在各校生源大战的今天，大家只要发挥的好，除北京大学、清华大学一些大牌大学“刷”的很残酷以外，很多学校会惜才如命，入围圈大，录取圈也大，无非增加录取名额而已。

入围之后，到元旦或春节左右就开始笔试。一般情况下，每个考生可以报几所大学，但水平相近的大学间会因为竞争，把笔试放在和对方同样的时间，比如“北约”(北大等几所高校联盟)和“华约”(清华帮)，他们同时考试，使你不得脚踏两只船，鱼和熊掌只能取其一。

继续教育一般指成人教育，可分为脱产学习和函授学习，是学历提升、进修的一种手段。

自主招生是“高考”的一部分，而继续教育一般指成人考试！如果是函授进修，虽达到同等学力(或学历)，但含金量差的不是一星半点，而是天壤之别，“用人单位”非常看重第一学历，即高考！

初学电子琴的人买什么书自学比较好？

乐器学习中自学成才的不太多，如果想系统的学习，还是建议找个老师报班学习。电子琴属于入门比较快的一种乐器，因为兴趣爱好成人想自学电子琴，找一套好的教材，学一个入门弹几首自己喜欢的曲子还是或许的。下面推荐几本电子琴的书。

一.《少年儿童电子琴初级教程》

少年儿童电子琴初级教程，北京体育大学出版，万宝柱编著，后续的还有中级和高级教程。市场上使用最广的电子琴入门教程，也非常适合自学入门。教程适合各型电子琴，像卡西欧和雅马哈的和弦都单独的对照表。讲的也比较通俗易懂，里面的曲子既有五线谱也有简谱。有电子琴的功能介绍，还有认识五线谱等乐理知识。39手教程曲目，30首中外名曲。我这里还有这本书的视频教程需要的可以联系我。

二.《儿童电子琴大教本》

《儿童电子琴大教本》上下两册，文化艺术出版社出版，虞勇编著。教程类似于语文课本的设计，每册书有六个单元，每单元有四节课，使教、学、练配合更加协调。本书的教学是从最简单的内容开始，如认识键盘、左手与演奏初步，然后循序渐进的学习下去。每阶段的学习都有明确的目标，并加以细致的说明和练习，同时还穿插了许多经过精心选择的补充教程，其内容丰富而实用。

三.其他的电子琴教材

还有一些其他的电子琴教材也非常不错，比如《儿童电子琴启蒙上、下册》，上海音乐出版，罗文琴编著。《希望之声电子琴综合音乐教程》一套八本，知识出版社出版，赵易山编著。《美得理电子琴初级音乐教程》北京青少年音像出版社，陈国顺编著，这是美得理电子琴内部教材，外面不太好买。

以上电子琴教程都是国内常用的电子琴教材，希望你早日找到适合自己的教材，学会电子琴演奏。

成人继续教育自考成考和远程区别及如何选择？

很高兴能回答您的问题，自考、成考和远程教育都支持高起专、专起本，如果想选择这其中的一种方式进行专升本其实并没有太大的区别，都能获得学位证和毕业证。如果真的要一比高低的话，我认为自考的专升本含金量会更大一点点。

自考、成考及远程教育的入学方式区别

既然高起专、专起本要明确分出这三种形式，这三种教育方式肯定是有所不同，不然也不会演变成不同的称呼。首先来了解一下这三种教育的入学方式有什么不同，自考专升本没有入学考试，只需要去自己想读的学校继续教育学院报名即可，没错，报上名就能入学了，入学最简单的就是自考。成考与高考属于同一类，同属于国家性选拔考试，成考有专门的入学考试，而且成考的入学考试会比较难，一般没有好好复习读不能通过这个入学考试。最后是远程教育，远程教育也有入学考试，首先要与自己选择的高校报名入学考试，等待通知前往考试，远程教育的入学考试都比较简单，就算你完全不会，只要不留空都能通过。就入学方式的难易程度而言，成考、远程教育、自考是呈依次递减的趋势，当然入学方式的难易程度也不能完全说明问题。

自考、成考及远程教育的授课方式区别

说了入学方式的区别，既然要上学，我相信你最关心的还是上课内容是什么。自考是没有专门的老师上课，也没有统一的班主任管理，自考说白了就是靠自己的能力学习、考试，至于能不能通过考试完全靠个人的实力。选择自考的学生都是自己买书，自己看书，到可以报名考试的时候也是自己报名，这个过程完全没有人提醒也没有人辅导。成考的授课方式可以分为两种，第一种是半脱产也就是利用上班之余到校上课，第二种是函授这种方式没有课程安排，考试也完全可以找人替代，只需要到固定的时间交学费拿毕业证就行了。远程教育顾名思义就是通过网络授课，学生可以通过相关的课程网站进行学习，并不要求学生到学校上课，在家躺着就能学习。

三者的含金量及社会认可程度区别

这三种方式的入学、授课都不一样，那我为什么会选择自考呢？主要原因是出于自考毕业证的含金量通常来说比较大一点点。自考采用的是“宽进严出”的一种政策，因为自考都是完全靠自己的学习、自己报名考试，自考的这几年只要有一点的松懈都会导致拿不到毕业证和学位证，所以自考的毕业证和学位证含金量大一点点。成考采用的是“严进宽出”的政策，就是入学比较难但是想要毕业却比较容易，然而成考的毕业证含金量比成考差一点却比远程教育高一点。远程教育被称为是比较水的升学方式，因为授课形式主要是利用网络授课，这种方式有一个很大的弊端，那就是不能检查你有没有学好，远程教育的期末考试也比较容易，稍微复习一下也能过。

：对于自考、成考及远程教育的三种升学方式，我个人建议选择自考，如果认为自己的自控能力不强也可以选择成考，具体选择要参照每个人的实际情况而定。