智慧树网课影响绩点不_东北林业大学怎么样

智慧树网课影响绩点不，东北林业大学怎么样？

东北林业大学是211，双一流学科学科建设高校，在林业方面排行前三3位（西农有时候算农业口），有最牛的专业林业工程（学科评估A+），与一般农林口学科强但是就业难不同，东林还有不少就业好而且学科实力强的专业如风景园林，经济类和机械（林业，家具方面机械），交通运输和管理类。除了地处哈尔滨较为偏远之外，在学科，师资，就业方面都具有较大优势。

对于喜欢自然生态，家具设计制造，风景园林或者想要一个211/双一流的平台，又不想读太冷门的专业的同学，东林是不错的选择。

从重点学科分布看，主要集中在林学，林业工程类，在计算机，园林，会计也有一些两点。

学科评估看，有国内前2的林业工程。有较大优势的园林工程，也有经济类，机械和交通，管理等就业不错的学科。

就业方面，林业工程（家具方面），园林，生物，食品，机械，交通运输（车辆方面）都有不错的公司来校开宣讲会。

小蜜蜂造句四年级？

， 偶尔还会看见几只小蜜蜂或蝴蝶，在采蜜或翩翩起舞。

2， 开得正浓，阵阵花香飘来，真是沁人心脾，让人陶醉！这香气引来了无数的小蜜蜂，它们在花丛中忙碌着，哦，它们是在采集花粉，准备酿蜜呢！

3， 它那沁人心脾的花香，吸引了无数只勤劳的小蜜蜂，并使它们兴奋地哼起了小令，开开心心的忙着采蜜。

4， 我提着篮子跟着爸爸、妈妈摘菜，像只勤劳的小蜜蜂，一会儿飞到茄子地里摘几个茄子，一会儿飞到西红柿地里摘几个西红柿，不一会儿，就累的满头大汗，虽然很累，当我心里美滋滋的，因为我可以吃到我自己劳动的果实了。

接下来的大学生活该怎么度过？

作为一个大学毕业6年的人，不请自答。因为我觉得每个人的人生都需要别人的指导，一旦你错过了那个阶段，接下来你的人生也只能在对应的轨道上行走，就像多米诺骨牌效应一样。我希望我的回答，能让你稍微有点方向。

作为中国的学生，很少有人清晰地知道自己的未来方向在哪里，甚至也很少人知道自己的优势是什么，对什么感兴趣。如果跟他说，规划好自己的未来，知道自己的优势什么，很可能，作为一个在校大三生，他不知道自己有什么优势，也不知道如何去规划自己的生活。特别是如果家里的长辈不能在人生规划上，提供比较优质的引导和资源时，他能依赖地只有他自己。身边的老师，很多也没怎么深入地聊过这个问题，同学大部分也都一样的懵逼状态。

接下来的大学生活如何度过，首先正常的上课肯定要保证，考试不要挂科，这是最基础的。我们聊聊课外的时间，我相信这才是你迷茫的原因，你不知道课余时间如何去度过。

在方向上，我初步判断你应该没有意向进一步深造，比如读研、出国留学等。因为你如果有这方面的意向，应该早就规划了相应的进展。我姑且理解为你可能毕业后就进入社会。作为我的建议：

一、有时间尽早接触社会。接触社会，包括进入专业内的对口实习岗位，这个可以找学院老师聊聊，他们通常有很多资源，当然你也不能指望这种实习能有多少工资拿。毕竟你实习的目的主要是学习这个行业的知识和工作模式。

另外一个接触社会，可以是赚钱类的，比如销售性质，卖学生用品。也可以利用你的技能，比如给学生做家教，你也可以尝试目前流行的直播，真正做得好的直播都是内容优质、擅长推广的。但是最好不要去做纯出卖体力的，比如餐厅服务员，毕竟从这个工种中，你学不到太多的东西。

很多做的好的学生，在校期间，月入过万的不在少数。他们就是在执行的过程，慢慢找到自己的方向，甚至毕业后也从事着相关工作。比起一片白纸的刚毕业学生，他们履历丰富，特别受招聘人员青睐。

在这个过程中，你有时间去试错。更关键的是，在做事的过程中，你将慢慢清晰，你喜欢什么，你擅长什么。大部分人感兴趣的部分，其实只是停留在意识层面，没有落地。

我有个朋友，刚开始做家教只是为了赚点生活费，但是后面他觉得这种方式很好，他毕业后就创业自己做培训班。在大学几年也累积了一些客户，这些学生家长也慢慢给他介绍客户。毕业后，同班同学还在职场摸牌棍打，他已经混的风生水起了。

二、多参加学校活动。

如果或许，尽量多争取成为一个社团、学生会的干部，因为这是免费给你机会去锻炼自己的能力，不要怕吃苦，不要觉得为什么什么事情都丢给我去做，每一次机会都难能可贵，也是让自己更快进步。

因为这个过程，真的很锻炼人。锻炼你的沟通协调能力、管理能力，大部分社团、学生会学生领导能比其他人能力更强。

同时，这些经验，能让你日后的简历更加吸引人，在初入职场，就走的更快。

三、选择大城

这点其实是毕业考虑的问题，但是未来的方向，可能会指引你现在的行动。

虽然人各有志，可以选择回家乡工作，但是我觉得选择大城，特别是一线，北上广深，对于一个年轻人来说非常重要。

一个大城，并不是说提供给你的工资更高，条件更好。在中国，大城所占据的资源，完全不是小城所能比拟的，甚至是天差地别。

而且，对于一个人的成长非常有意义。未来，你结婚生子，对于小孩也更好（这点更远）。在大城，虽然刚开始辛苦点，但是后面能享受的资源，更加充沛。

能否给大学生一些忠告呢？

做为一个在社会摸爬滚打十多年的老，算不上社会精英，但还算是有了一些血淋淋的教训吧。

第一，要非常珍惜你在大学的学习时间，能多学一些有用的技能在身上远比你打游戏吹牛皮要靠谱的多。当你出了社会，你就会发现你很难再有大把的时间可以读书了，你将要面临残酷的竞争。

老板和领导不会像老师一样好说话，你能干就干，不能干的话就被无情淘汰了连饭都吃不饱。你如果有学习一项技能的机会，就好好的用心在大学多学精通一点，不管是英语，摄影，PS还是编程，任何实用性比较强的技能都是能让你在人群里脱颖而出的。

第二要尽量在大学找到你的爱情和友情。出了社会，你会懂得在大学的情感真的是无价的。在大学的情感，没有利益的牵扯都是纯粹的多，容易能够找到真诚的情感。出了社会，当你工作了你会发现特别的艰难，车子房子票子，用来评判一个人的标准会越来越物质。

穷人和富人会拉开差距，你如果是屌丝可能就五年十年活在一个小圈子出不来。当然如果你特别有钱，也会在有一天晚上，怀念睡在你上铺的那个逗比兄弟，在大学的情感有时就好比是一起扛过枪比什么都铁。

第三，提升自己的价值比拍马屁要长久。也许你一毕业就听到很多长辈说，要拍马屁啊送礼物给领导啊，但是我想告诉你这都是短期的，你如果想要长期的在领导心中留下好印象，只有你的价值。

你的价值是什么？是能干活，而且干好活以后让领导满意不用来擦屁股。一个靠谱的手下远比一份贵重的礼物好百倍，因为领导根本就不差钱儿，就缺能做好事的人才。所以用心的从工作实践中学习，积累经验，多读书多请教人，成为一个可靠的螺丝钉。

简单来说，好好学习，天天向上。做一个勤奋真诚的人，这个社会永远都欢迎你到来。

GPA的重要性有多大？

从事美本申请的工作也有10余个年头了，所以我来从美本留学的角度，回答一下这个问题：

对于学生来说，学习是最基础的任务，分数是学习效果最基础的衡量标准，首先名校录取都要看两个指标，GPA和标化成绩。

学校想通过GPA看到什么？

美国的高中是四年制（9-12年级），如果是在国内上高中，是需要提交初三的成绩的，也就是提交从9年级到12年级的成绩。 Accumulated GPA是一个持续的四年的学术动态表现，因为这个成绩能够反映出一个学生长期的学习能力和规律性，所以GPA在美国名校录取中的重视程度是高于SAT的成绩的。

近几年美国大学注重多元化的人才，中国学生和家长会觉得优秀的课外活动可以在一定程度上弥补学术的不足，但是这样的想法其实是不可取的，大家应该在做课外活动的时候要重视GPA的保持，如果说你因为在课外活动上投入过多，而影响到你的课业成绩，这不会是一个很好的Reason：

学校会关注一个学生在课业上的表现，既能保持良好的课业记录，又能有精力驾驭好课外活动和其它方面的兴趣爱好，说明学生能很好的balance自己的学习和生活；对于美国顶级大学而言，他们是一个学术机构，首先要寻求在学术上表现优秀的学生，当一个大学的招生官他们对学生不了解的时候，他们首先要根据学生的课业成绩做初步的判断，所以学习是学生最首要的任务。

学校在审核学生申请的时候，他可能会接受一个不圆满的标化成绩，但是不愿意容忍一个不圆满的GPA，大家在做课外活动保持课业成绩的同时，一定要考虑到均衡，千万不要因为做活动放弃课业成绩，这是得不偿失的。

GPA方面需要注意的问题

对于课业记录，我们还有一个需要注意的因素。学校会从两个方面进行School record的考量：

Rigor of the curriculum accumulation of GPA

九年级开始，因为课程难度不是很大，学生一般都会拿到一个漂亮的GPA，但是随着高年级课程难度的增加，学生是否能在繁重的课程下仍然保持优异的成绩，这是非常关键的。所以说随着挑战的不断增加，那些能够保持优异成绩的更符合美国名校的要求。

对于美国学生而言，学校提升了广度的选课范围，无论是从宽度还是有等级来说，学生都有很多的选择。例如一门数学课，可能会分为Junior, Senior，Honor，AP, accelerated 等很多级别。而对国内的体制而言，我们的课程体系相对来说比较单一。特别是在公立学校就读的学生，因为我们没有办法像美国一样接受多元化的课程，所以课程的难度基本在一个等级上。

我想在针对国内高中生，说一个常见问题，那就是：在课程难度是一致的前提下，我们该如何跟美国高中的学生做较量呢？

如果你是在一个国际学校，但是你为了保持漂亮的GPA，选的课程都是比较基础的，这种保守的做法很可能会让学校怀疑你是不是具备冒险精神，和挑战意识。如果学生既能选择高级别的课程又能保持一个非常优秀的成绩，这种成绩的含金量就会比较高。

对于国内体制的学生而言，也有很多机会去学习高级别的课程，为自己创造上升的学习机会。现在网上的开放资源比较多，可以去学习公开课（mooc, coursera）。无论是哪种类型，如果你能将课程的收获，对学习的认知体现在你的文书或者是对专业的理解中，对申请都会起到积极的作用。

AP课程

还可以学习AP课程，例如一个高一开始着手准备的学生，能在高一和高二持续学习AP，并参加每年的AP考试，不仅仅可以由浅入深的学习某个学科，同时也可以展现自己持续的学习主动性，学习潜能和挑战精神。

另外，国内外的Summer school也是一个不错的选择。虽然现在Summer School被各机构吹捧的有些商业味道很重，但对那些真正有需求，想了解美国课堂文化，或者是系统学习某个领域的学生来说，绝对是一个好的Path。在summer school，学生可以选择一些在国内没有机会上的课程，可以是学术方面的，也可以是非学术领域的。如果选择学分课程，并取得优异的成绩，无疑也是一个很有效的证明自己学习能力和潜质的机会。大家可以根据自己的需求提前做好规划。

总而言之，高中成绩在很大程度上决定了一个学生未来的学术表现和方向，对于学生日后的学术科研研究是非常关键的，所以GPA的稳定性对于名校来说是非常关键的一个因素。

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