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学习通网课劳动通论答案(网课劳动通论的答案)

时间:2025-04-26 17:07:25 作者:暂无作者 浏览量:
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  • 1、智慧树知到《新时代高校劳动教育通论》2023章节测试答案
  • 2、学习通大一劳动教育考试考什么
  • 3、智慧树知到《新时代高校劳动教育通论》章节测试答案
  • 4、劳动通论学习通判断题怎么填

智慧树知到《新时代高校劳动教育通论》2023章节测试答案

A.诚实劳动

B.体力劳动

C.复杂劳动

D.脑力劳动

正确答案:A

2、以下就业观正确的是()

A.不能自主创业

B.平等看待每一份职业

C.就业中的最大竞争力是学历

D.就业与经济社会形势无关

正确答案:B

4、新兴职业存在职业前景明朗、职业规范等有点,择业时应避开这些职业。()

A.正确

B.错误

正确答案:B

5、在传统道家思想中,诚信的道德规范体现在农业、商业等余芦活动中的诚信和重义。()

A.正确

B.错误

正确答案:B

1、第一次提到“劳动精神”是在哪一次会议上()

A.2014年4月30日,在乌鲁木齐接见劳动模范和先进工作者、先进人物代表时

B.2015年4月28日,在庆祝五一国际劳动节暨全国劳动模范和先进工作者大会上

C.2013年4月28日,在同全国劳动模范代表座谈时的讲话中

D.2016年4月26日,记在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上

正确答案:A

2、劳动精神与劳模精神的关系是()

A.内力与外力的关系

B.主要与次要的关系

C.整体与部分的关系

D.人人都有劳模精神和劳动精神

正确答案:C

3、劳动精神的内涵包括()。

A.崇尚劳动

B.热爱劳动

C.辛勤劳动

D.诚实劳动

正确答案:ABCD

4、诚实劳动是劳动者应有的基本要求和前提条件。()

A.正确

B.错误

正确答案:B

5、劳动是实现民族振兴的必要手段。()

A.正确

B.错误

正确答案:A

1、劳模精神孕育于()。

A.革命战争年代

B.新中国成立初期

C.20世纪80年代

D.21世纪

正确答案:A

2、竖答带据《中国职工劳模大辞典》记载,()年开展了新中国成立后第一批全国劳模的评选活动,赵占魁、李顺达、马六孩、李凤莲等464名工农兵劳动模范代表荣获“全国劳动模范”称号。

A.1949

B.1950

C.1953

D.1956

正确答案:B

3、20世纪90年代中期至今,中国的劳模评选体现出鲜明的时代特色,除了弘扬“老黄牛”精神、更加尊重知识外,还融入了()的新理念。

A.听党的话

B.注重创新

C.以人为本

D.忠于职守

正确答案:BC

4、中国劳模精神的形成和发展史是近现代中国共产党人团结带领广大劳动人民的奋斗史。()

A.正确

B.错误

正确答案:A

5、爱岗是敬业的升华,敬业是爱岗的基石。()

A.正确

B.错误

正确答案:B

1、古代社会中那些具有专举举门技艺的手工业劳动者一般被称为()。

A.工匠

B.哲匠

C.匠师

D.巧匠

正确答案:A

2、庄子笔下的“庖丁解牛”、“运斤成风”等体现的技术价值观念是()。

A.向善

B.求精

C.道技合一

D.重义轻利

正确答案:C

3、当前我国工匠精神产生的时代背景包括()。

A.我国市场经济发展的必然产物

B.我国社会转型升级的必然诉求

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2022年10月28日(含答袜早案)一带好尺、爱劳动、会劳动、懂劳动新时蠢高代劳动教育的新要求1、在劳动教育中,大学阶段...

智慧树知到《新时代高校劳动教育通论》章节测试答案

A.向善

B.求精

C.道技合一

D.重义轻利

正确答案:C

3、当前我国工匠精神产生的时代背景包括()。

A.我国市场经济发展的必然产物

B.我国社会转型升级的必然诉求

C.我国优秀传统文化的传承与回归

D.我国提升制造国际影响力的必然诉求

正确答案:ABCD

4、提起工匠精神,我们仅需要向德国、瑞士、日本等国家学习,因为它们国家的工匠精神先进而发达。()

A.正确

B.错误

正确答案:B

5、工匠精神是通过“工匠”这一长期受到文明熏陶和专业训练的群体所共同体现出来的对产品精雕细琢、精益求精的理念和所具有的追求卓越的态度与品质,并成为个人或群体的某种精神特质。()

A.正确

B.错误

正确答案:A

1、关于创新思维的描述,哪一个是正确的?()。

A.创新思维是创造一种新的思维

B.创新思维要建立在个人丰富学识的基础上

C.创新思维是是人类思维能力的高级体现

D.创新思维成果具有实用价值才算真正的创新思维

正确答案:C

2、爱因斯坦建立相对论时,由于省运州略了中间环节,其创新成果曾一时令人无法理解和接受,被人讥笑他为“疯子”。这体现了创造性思维的()特征。

A.程序上的非逻辑性

B.视角上的灵活性

C.思路上的新颖性

D.对传统的突破性

正确答案:A

3、以下哪些观点是正确的()。

A.学习创新思维,重在领悟而不是记忆。

B.我干的是日常工作,无需创新思维。

C.有创新思维的人应该留心自己专业领域之外的事物

D.突破思维定式的好办法是转换思维视角

正确答案:ACD

4、创新思维有时需要容忍一定程度上的模糊和模棱两可。()

A.正确

B.错误

正确答案:A

5、创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要。()

A.正确

B.错误

正确答案:B

1、以下物品不属于有害垃圾的是()。

A.过期化妆品

B.废灯泡

C.无汞的五号电池

D.过期药品

正确答案:C

2、下面哪个不属于勤工助学岗位()。

A.学校校史馆解说员

B.学校私人超市售货员

C.学校行政部门助理

D.学校档案销悄慎数据核查员

正确答案:B

3、进行宿舍卫生整理的意义在于()。

A.有助于更好的学习生活,保持心情愉悦,更好的享受大学生活。

B.有利于学校将养成教育和学风建设相结合,创建文明校园。

C.增强学生吃苦耐劳的精神,培养团队意识。

D.有助于将“劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美亏敬丽”落实到行动实践。

正确答案:ABCD

4、校企合作模式下的实习实训可以让企业人员进入学校担任专业指导老师。()

A.正确

B.错误

正确答案:A

5、树立正确的职业观,就要对每一份职业、每一个劳动角色区别看待。()

A.正确

B.错误

正确答案:B

1、《劳动法》和《劳动合同法》将劳动关系描述为()之间的经济社会关系。

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学习通上的劳动通论这个课程章节测验里边的判断题直接打字填“对”或“错”即可。

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