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国开学习网00920《教育心理专题》形考任务四答案

时间:2024-12-18 22:38:51 作者:暂无作者 浏览量:
形考任务四(权重20%,需辅导教师评阅)一、名词解释(共 6 道试题,共 30 分。)1.个体差异离均差定义的数学表达简答题 (5 分)正确答案是:此处内容已隐藏……点击服务查看2.测量简答题

形考任务四(权重20%,需辅导教师评阅)

一、名词解释(共 6 道试题,共 30 分。)

1.个体差异离均差定义的数学表达

简答题 (5 分)

正确答案是:

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2.测量

简答题 (5 分)

正确答案是:

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3.标准分数

简答题 (5 分)

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4.标准差

简答题 (5 分)

正确答案是:

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5.教学目标的陈述通则

简答题 (5 分)

正确答案是:

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6.行为指示子

简答题 (5 分)

正确答案是:

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二、简答题(共 5 道试题,共 30 分。)

7.简述个体差异的含义及正态曲线下的1S~3S的面积

简答题 (6 分)

正确答案是:

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8.简要分析造成偏态分布的影响因素。

简答题 (6 分)

正确答案是:

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9.简述连续分数和级类分数的优缺点

简答题 (6 分)

正确答案是:

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10.简述三类教学内容的特点。

简答题 (6 分)

正确答案是:

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简答题 (6 分)

正确答案是:

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三、论述题(共 2 道试题,共 40 分。)

12.试从量的角度看个体差异的优点。

简答题 (20 分)

正确答案是:

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13.举例说明宜用等第分数的情况。

简答题 (20 分)

正确答案是:

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