创新知识基础公需课（创新知识基础公需课教材）
公需课是什么
公需课是指在学校或教育机构中，为了满足整体教育目标和培养全面发展的学生，而设置的一些必修课程。公需课的概念和意义：公需课是指学校或教育机构中所有学生都必须学习的一些课程。
百度百科：公需科目是指国家、省市统一要求全体专业技术人员应该掌握的通用知识和技能（英语、计算机按原规定执行，不列入登记范围）。
公需科目继续教育学习只要是国家规定评定职称需要。每年需要20学时的公需科目继续教育，不参加公需科目继续教育没有办法评定职称。专业技术人员继续教育公需科目是必须报的。
公需科目是指在一个组织或机构中，为满足工作需要而设置的课程或培训项目。这些课程通常涵盖了多个领域的知识，包括但不限于行业趋势、技术发展、管理理念、法律法规等等。
创新创业基础知识点
1、创新创业是指基于技术创新、产品创新、品牌创新、服务创新、商业模式创新、管理创新、组织创新、市场创新、渠道创新等方面的某一点或几点创新而进行的创业活动。创新是创新创业的特质，创业是创新创业的目标。
2、大学生创新基础学的内容如下：知识技能方面。大学生要有足够的理论知识作为基础。理论知识大致可以分为以下几个方面：一是经济学，大学生要懂得一般的经济理论；二是法律常识，简单法律程序大学生要知道。
3、确定创业项目需要了解的知识很多，一般有四个方面的内容：应该了解市场需求、已有的资源条件、缺少条件及解决方法，在此基础上确定你的创业项目。
公需课是什么?
公需课是指在学校或教育机构中，为了满足整体教育目标和培养全面发展的学生，而设置的一些必修课程。公需课的概念和意义：公需课是指学校或教育机构中所有学生都必须学习的一些课程。
百度百科：公需科目是指国家、省市统一要求全体专业技术人员应该掌握的通用知识和技能（英语、计算机按原规定执行，不列入登记范围）。
专业技术人员继续教育公需课程公需科目是指全体专业技术人员必须掌握的政策法律法规、基本理论、技术、信息等方面的知识。
公需科目是指在一个组织或机构中，为满足工作需要而设置的课程或培训项目。这些课程通常涵盖了多个领域的知识，包括但不限于行业趋势、技术发展、管理理念、法律法规等等。
公需科目——全体专业技术人员必须掌握的政策法律法规、基本理论、技术、信息等方面的知识。
专业技术人员公需科目教育重点应放在哪里
年度我市专业技术人员继续教育公需科目确定为：职业道德教育；专业技术人员能力建设；中原经济区建设（文化）。（二）继续教育的方式 继续教育坚持因地制宜、按需施教的原则，重在学以致用，取得实效。
人事部会同有关部门每年开展一到两门公需科目的培训，各级人事部门和行业主管部门也可开展一些具有特色的公需科目培训，供广大专业技术人员选修。公需科目的学习一般不超过国家规定继续教育总学时的三分之一。加强企业继续教育。
专业科目立足科学前沿，体现专业技术发展趋势，注重理论和实践相结合，按照专业实际确定学习内容；公需科目则重点放在政策法规、职业道德、现代化信息技术、知识产权以及科技论文写作、创新思维理论与实践等方面。
公需科目选修课程主要围绕科技前沿、经济热点、传统文化、职业素养等方面的内容，由远程网络学习平台提供免费课程，供专业技术人员根据个人需求自主选学。
公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。
县级以上人民 *** 应当组织做好本级职工教育经费安排工作。国家机关的专业技术人员参加继续教育所需经费按照国家有关规定予以保障。
