南通职称继续教育网（南通职称继续教育网官网）
江苏省会计继续教育网站(2021年)
参加宁波东奥网上继续教育的学员，可以直接登录宁波市东奥继续教育网站（https：//ningbo.dongao.com/），点击立即登录后，页面跳转至宁波市会计人员继续教育，学员通过 *** 和姓名登录即可。
在我市参加继续教育的人员，须先登录“江苏省会计人员信息采集 *** ”完成信息采集工作后，按以下流程完成继续教育。
根据南京市财政局发布的《关于开展南京市2022年度会计专业技术人员继续教育工作的通知》，2022年南京市初级会计继续教育截止时间为2023年3月31日，开始时间为2022年4月1日，参加继续教育的人员需在规定时间内完成。
南通职称服务网打不开是怎么回事?想看看职称评审情况。
1、江苏卫生人才网高级职称申报入口打不开的原因可能是网络故障，集中登陆人数过多或 *** 卡顿。申报人员登录江苏卫生人才网“卫生高级专业技术资格申报入口”，或“江苏人才信息港”中的职称申报评审管理服务平台进入申报 *** 。
2、我也是，15年1月8~9号个人用户登录不成功。无语了要，怎么这么差的平台。频繁登录，总共成功了2次，但是照片后，点击保存，就卡死了，不知道有没有什么好的方式登录呢！这个 *** 网站可否维护下，或者进行适当调整啊。
3、服务器搬迁。江苏2017年评的职称公标两年后网站打不开了是因为接省人社厅通知，因江苏人才信息港服务器搬迁，江苏省职称申报平台原网址暂时无法登陆。省人社厅已将部分专业报名时间做了延长。
4、江苏卫生人才网高级职称申报入口打不开原因是 *** 卡顿，待 *** 恢复后即可正常打开。 *** 作 *** 更新迭代较快会 *** 卡顿。江苏卫生人才网高级职称申报入口 *** 卡顿，就会导致江苏卫生人才网高级职称申报入口 *** 暂时打不开。
南通从业资格证继续教育网上怎么弄的
1、之一步，登录“交通运输部职业资格中心”的官网，点击网址交通职业资格网，进入首页。 第二步，在打开页面的顶端，找到“职业资格”的按纽，点击进入下级页面。
2、首先需要打开浏览器搜索“道路运输服务公众平台”登陆，进入个人平台。其次输入 *** 号码注册，查询道路运输从业资格证选择课程及年度。最后用支付宝完成缴费，报名成功。
3、搜索“交通职业资格网”，点击进入官方网站。进行登录注册，登录后点击首页上方的“我要学习”。进入继续教育服务大厅，下滑找到“道路货运继续教育”板块。
4、货运从业资格证网上学习方法如下：网上搜索“交通职业资格网”，点击进入官方网站。进行登录注册以后，点击首页上方的“我要学习”。进入继续教育服务大厅后，下滑找到“道路货运驾驶员网格进行教育 *** ”。
5、带上 *** 、驾驶证、从业资格证到当地的有资质的驾校报名。驾校会给你一张学员卡还有 *** 作手册。网站输入学员卡上的网站。在左上角登陆界面输入学号和密码（默认为 *** 后六位）。
...已经取得助理工程师,要评中级职称,那个继续教育在哪里弄,加急。别说...
1、评会计中级职称，就从具备初级职称开始，每年一次继续教育，不能中断。
2、单位统一组织，可以咨询职称评定部门。评中级职称继续教育时专业技术人员每年接受继续教育的学习时间累计不少于80学时；其中专业科目不少于56学时，公选课需科目不少于24学时，每学时为45分钟。
3、首先，需要在网上搜索你所在地区的“专业技术人员继续教育管理 *** ”进行实名注册、提交自己的信息，个人信息维护，并按照上面的信息要求进行继续教育学时申报。
4、参加网上教育的二级建造师，首先登录报名的网址。选择二级建造师类别，点击我要报名，填写相关的个人资料信息后，缴费后即开通了网上学习通道。
如何在线进行职称继续教育
会计人员可进入中央国家机关会计专业技术人员继续教育网站参加报名学习，进入中央国家机关会计网，点击登录，填写 *** 、姓名、密码，进行登录。点击【进入 *** 】按钮，选择网校。
省教育厅行业专业技术人员继续教育公需科目学习平台网址https：//jsglpt.gdedu.gov.cn/login.jsp，咨询 *** ： 400-998-9352。
在网络上进行继续教育学习的方式有很多种。以下是一些常见的方法：参加在线课程：许多教育机构和在线平台都提供各种在线课程，包括学术课程、专业课程、语言课程等。
一）参加继续教育基地培训、研修或者进修的，由继续教育基地或个人进行登记。 （二）到教学、科研、生产单位进行相关的实践活动和参加学术会议、学术报告、学术访问等，由用人单位或个人进行登记。
进入专业技术人员继续教育学习平台。第三步：信息填写 在学习公需课之前，我们需要先填写个人信息。
方法是：首先需要在浏览器中搜索参加继续教育的网站，百度一下后会搜索到网址，点按主页链接即可。进入继续教育网站主页后点按箭头指向的继续教育标志，如下图所示。
