网课学习通吐槽表情包（学习通直播需要开摄像头吗）

• 学习通直播需要开摄像头吗？

• 学习通的开放课程挂科怎么办？

• 假如“网课”取代“现实课堂”，你能接受吗？

• 网课的效果怎么样？

• 电脑超星学习通能截屏？

• 对于你们学校的网课，有什么想吐槽的吗？

• 这段时期，大家喜欢上网课吗？为什么？

• 学习通挂科有什么影响？

• 本学期网课已过半，您认为本学期继续网课好，还是半截改校课好？

• 大学生在家里上网课，有什么感受？

学习通直播需要开摄像头吗？

学习通直播可以开摄像头，也可以只开通语音，当事人既可以出镜也可以不出镜，直播的时候形式比较灵活。学习通是主要是在校学生可以线上学习的一种手机APP。是超星公司开发的一款学习工具。现在在国内使用学习通的大学很多。一方面是因为超星公司创建比较早，开发的学习软件比较成熟，另外一方面也是因为超星公司主要做图书资料信息的，超星公司的平台上有很多现成的图书资源可以分享。所以是一款很受师生欢迎的学习软件。

学习通的开放课程挂科怎么办？

学习通选修课挂了，建议去补休，或者去找专业老师询问一下，这门课挂了，是否有影响到以后毕业证的颁发？学习通上的成绩会结合考试成绩，平时成绩一起来评判这门课是否合格。如果学习通上的成绩已显示你挂科，但是可能在综合评定下，这门课不会挂。所以还是去找专业老师询问一下是否有补修这门选项，或者说选修课挂了会对未来的有什么影响

假如“网课”取代“现实课堂”，你能接受吗？

肯定不能！目前的疫情形势之下，开学时间推迟，很多家长都很恐惧，感觉耽搁时间太长，所以满足了这一部分家长的心理需求。同时也使得孩子们在漫长的假期有了具体的学习任务，使得孩子们变得充实起来，而不是每天的无所事事，学总比不学要强。其次那么从教学的层面来看，目前来说，高年级的学生学习效果应该好于低年级的学生。高年级的学生自制力强，有着明确的学习目标和好的学习习惯，在线上教育的时候，老师所讲的自己能够快速的反应，并能够记笔记，而对于今年级的学生来说，因为没有明确的学习目标，和良好的学习习惯，因此在没有家长监管的情况之下，听课很难达到效果。再次从目前的线上教学情况来看，大部分老师反映如同隔靴搔痒因为老师看不到学生的，具体的学习情况，因此在师生课堂互动这一环节存在着很大的空白，老师不能够明确的掌握学生的实际掌握情况，课堂成为了老师一边倒的个人表演形式。还有从目前的线上教育来说，很多的弊端和不公平性也已经显示出来线上教育只不过是特殊时期不得以的做法，绝非常态。网络教育存在已久，却也没见那个家长因为有网络资源而让自己的孩子不去学校了。教育首先面对的是人，教育是有温度和感情的。离开了师生的面对面，首先缺失了教育应有的温度。德育美育还是离不开老师参与的。

网课的效果怎么样？

2020年非常的特殊，一场突如其来的肺炎疫情改变了我们的生活，虽然我们现在用有效手段在防控信息冠状病毒，肺炎疫情的形势也开始走向好转，但是现在并没有完全控制住，而国外肺炎疫情也开始在蔓延，为了保证学生们的安全，教育局下发通知延迟开学时间，可是不学习也不行，为了应对新型冠状病毒，很多学校都开启了网课的模式，那么疫情期间为什么要上网课？疫情期间上网课的好处和坏处？疫情期间，学生上网课有利有弊！这3点家长真的清楚吗？一、网课让孩子的学习没有落下一部分家长和孩子上完网课后觉得线上学习很不错，不仅学习上有所进步，而且还充实了假期生活。这部分家长认为网课肯定是以后的趋势，考研及各种技能培训的网课已经相当成熟，对将来义务教育阶段的课程进行线上教育也持乐观态度。家长认为网上教学不错，老师优秀，比补习班好，也能减少接送孩子的次数，真是有很多的好处。二、网课质量参差不齐虽然说网课比较方便，但是网课的授课老师我们却不好甄别。在课堂上，如果孩子不听课，老师还能管一管。在家里主动点播课程，听没听进去、听进去多少，谁知道啊。 听完课程之后，在网上玩游戏，又有谁能管得了？由于同步上课的人数多，老师很难去照顾到每一位同学。对于学习基础较差或者年龄较小，尚缺乏学习自觉性的学生来说，学习效果不好。三、大多数孩子的自觉性不高有网友家长发信息给我：“这个网课，对我们家来说简直就是一场灾难，孩子说是要上网课学习，实际上他是要上网玩游戏，没把我气死。被我发现之后，他收敛一点了，会去听网课了，可是作业完成的质量很差。”对于中小学生，他们的自觉性还是不太好的，大多都需要家长陪同。

电脑超星学习通能截屏？

学习通不可以截屏，否则后台的监考老师会发现。如果后台的监考老师开启了考试监考模式，则截屏会被发现。因为学习通考试可以选择全程监控，全程监控的权限由监考老师决定。学习通考试系统基于互联网的实时、交互、多媒体远程教学，专家在主教室或生产现场授课，学生集中在各远程节点听课，是传统课堂教学的模拟和拓展。在学习通考试系统中，用户可以自助完成图书馆藏书借阅查询、电子资源搜索下载、图书馆资讯浏览，学习学校课程，进行小组讨论，查看本校通讯录，同时拥有电子图书，报纸文章以及中外文献元数据，为用户提供方便快捷的移动学习服务。

对于你们学校的网课，有什么想吐槽的吗？

对我们学校的网课，作为老师想吐槽以下几点地方：1，网课上的比在校课堂还累。网课基本上是独角戏，老师一直在不停的说，口干舌燥的，听的人少。后来让记笔记，有的很认真，不自觉的一样敷衍或不记。一提问有得耽误很长时间，又怕对学生眼睛不好。不提问吧，又感觉平时调皮的孩子不在线的。上课的时候时不时的还得盯着消息，谁发什么问题了，谁又进来了一会儿又退出了，谁又在狂点赞啦。2，作业改的很辛苦，指出错误还不看。开始是亲自批改，可是出现的错误打的叉还是叉，学生根本不看。后来就直接发答案，做完对照答案自己订正，这样正确答案总多看一眼，能多记住一些吧。自己订正后，再看看哪些错误率高的题再集中网课讲一讲。能多听一句的就多学一句吧。3，有的家长很配合，有的家长对孩子不太上心。大多数家长很负责。监督孩子上网课，给孩子改作业，监督孩子改错误，有的题还亲自讲给孩子听。有的家长沟通多次了，经常不交作业，或错题不改，或不听网课直接写作业等等。这些只是特殊时期的特殊问题。马上就开学了，一切都将过去，一切又将重头开始，我们都要以爆满的热情迎接未来！加油！老师们、学生们！！

这段时期，大家喜欢上网课吗？为什么？

特殊时期，特殊的产物，老师们摇身变成了主播，感觉越来越喜欢网课，爱上了网课。看我们单位这位帅哥，老有才了，把自己弄进屏幕中去了，能和家长互动交流，得到家长们的支持，网课的效率能提升不少。看我们小美女的设备，是不是够专业，俊俏的脸庞够不够主播的料，还保持课堂上的表情，严肃有佳，微笑不足，现在是直播，面带微笑学生更喜欢，更有亲和力。关键是你的威严不起作用了，换一种方式，微笑服务效果会更好。看看我们的老教师，设备更先进，为了更适合直播的身份，穿上了新衣服，还特意烫了头发，风采不减当年。看看我们的大美女的一头瀑布，猜猜她的年龄，还有两年退休。看不出来吧？她是我们单位最会生活，最会美，最会享受的代表人物，是我们的偶像，做起直播也不含糊。老师们现在是各尽所能，竭尽全力，不知道家长们看护的怎么样，孩子们学习情况如何。相信这段时间，在每个人心中都留下不可磨灭记忆，也希望孩子们别辜负老师们的这份苦心，努力学习，开学见！

学习通挂科有什么影响？

网课挂科也算挂科，每一科网课都会出现在毕业生总成绩单上（考研复试会让你提交），如果没别的要求就和你挂科一样，影响的是毕业。其次就是得看你们学院的规则。比如我这里体育课重修会自动替换，就和没挂过科一样，总成绩单一点痕迹也没有。还有，网课是选修课吧，必修课不过肯定毕不了业，选修课的话得看你们教学科怎么说，必修课选修课学分绩点是分开要求的。其他影响还有：奖学金，入党，保研，按成绩排名的贫困生，评优评奖，转专业和双专业资格，有些我这里要求前两个学期没挂科就行

本学期网课已过半，您认为本学期继续网课好，还是半截改校课好？

当然是改成校课好，这是毫不疑问的。在本月的15号，在辽宁省葫芦岛市有位年轻的妈妈，因为10岁的女儿在家不认真上网课，将女儿拖拽到海边准备带她“跳海轻生”，用这种极端的方式迫使女儿好好的学习，好在接到报警后民警们及时赶到现场，下水将她们母女拉回了岸边，进行劝导和安抚，不然后果真的不堪设想。在过去的几个月里由于疫情在各个省份都有扩散，存在潜在的传染风险，学生安全得不到有效保障不具体开展校课的条件，所以政府部门为了最大程度的减少疫情对学生们的影响，采取了网课的方式使他们能够“停课不停学”，如今随着各地疫情形势的趋于稳定，错时开学逐步有序展开，真可谓来之不易，理应更加珍惜！一、网课虽然方便，但对于自控能力不强的学生弊大于利我家孩子目前是小学四年级，在疫情期间周一至周五通过电视上网课，上午两节课，下午两节课，每节课20分钟，一天共计四节课。由于其本身自控能力不强，网课结束之后他便会情不自禁的调到动画片的频道，形成无缝对接看的是不亦乐乎。作为家长因为要上班很容易造成监管缺失，碍于上网课你又不能将电视遥控器藏起来，所以每当下班到家时看到此场景免不了又要大发雷霆，自然是身心疲惫，那时真心期待可恶的疫情赶紧消失，再不开学简直要“疯”了。跟同事们交流之后，发现孩子们在家上网课都颇有相似之处，就是看别的节目时长普遍要高于看网课的时长。然而看电视节目时间太久，都会对孩子们的视力造成很大的冲击，如此下去极或许演变成近视，除此之外孩子们还会看电视成“瘾”，每天不上网课可以，不看电视就会觉得难受，这岂不是本末倒置，所以网课虽然方便，但是对于那些自控能力不强的学生来说，自然是弊大于利。二、对于以前没有上过网课的学生来说，学习效果有待于商榷？（1）网课时间短，授课内容多。学生们通常上的网课每个课时只有20分钟，但是在这有限的时间内老师还要赶一些课程进度，如果稍不留神可能整节课就结束了，但往往学生们还听的浑浑噩噩，遇到理解不了的知识点也得不到及时的指点，常常是这个章节的内容还没完全消化下个章节又开始了。（2）网课得不到老师的监管。如果在教室里上课，哪些学生认真听，哪些学生有小动作，老师看的是一目了然。孩子们心里也会警觉，提醒自己要认真听讲，但是在家里上网课那就不一样，家长不在家的情况下几乎就处于没有任何监管的状态，甚至上没上网课你都不一定知道。（3）学生上网课状态不佳。在教室里上课老师基本都会要求学生坐的四平八稳，但是有的学生在家上网课吃着零食，更有甚者躺在沙发上，这样的状态上网课能有多大的学习效果，家长们自然也是疑虑重重。（4）网课缺乏互动交流。目前采取的线上授课基本都是老师在教室里上课，孩子在家里听课，根本没有任何的交流，老师不能提问学生不能回答，难以形成有效互动，尽而可能也调动不了孩子学习的积极性和主动性。三、本学期虽然时间过半，但还是改成校课的好随着各个省份疫情形势的趋于稳定，经相关专家科学研判之后，陆陆续续一些学校公告了开学的日期，学生们也迎来了久违的开学。虽然本学期时间已经过半，但是改成校课之后能够让学生们及时的调整学习状态，老师也能尽快了解到学生前几个月的网课学习成果，有针对性的对此进行查漏补缺，提升学生们的学习效果。学生进入教室学习之后，直接减少每天看电视的时间，相信这也给很多的家长减负了，不用再担心看电视给学生带来的视力影响，可以安心的上班工作了。随着校课的开始学生们也会把心思更多的放在学习上，从而调整好自己的状态，积极的投入到课堂中来，如果遇到不懂的问题也可以及时的提问，恢复到如此常态真的是来之不易。结束语：前几个月疫情形势严重存在很大的安全隐患，政府部门为了不耽误学生们的学业，所以积极采取了线上教学，那样只是为了最大限度的减少对学生们学业的影响。如今形势稳定安全也得到了保障，学校也做好了开学的各种防疫准备，时机成熟了自然还是要让学生们走进校园，走进课堂。

大学生在家里上网课，有什么感受？

谢谢邀请!01自觉性好的人，学习不在话下上网课，会出现学生两极分化状态。一个会思考，自制力好的学生愈加热爱学习，学习兴趣愈加浓厚，另一个自觉性较差的，学的没有劲头，对自己没信心。其实在上网课有一个好处就是自己可以更好的思考，静下心来思考，只要掌握好节奏，在上网课期间，对于学习是可以有进步的。现在网络那么发达，不懂的直接在一些APP，或者直接在网课后面或者班群里直接提问，向老师请教。这个时候，更可以看出一个人对知识的那种探索，以及吸收知识力量的能力。02学习计划，你的不二之选当然，有的上网课很轻松，学习任务少，其实在这期间，对于大学生正是补充能量的时间。对知识可以反复学习，在利用空余学习其他自己的感兴趣的。自己要有一个计划，每日任务多少。循序渐进，日积月累，自己的扎实功底，可以储存到要用之时。我是@小知悦读站 欢迎关注我。??