学习通大学网课挂了_学习通二倍速会影响成绩吗
学习通大学网课挂了,学习通二倍速会影响成绩吗?
学习通是没有设置 不允许拖拽的。如果有设置那就你没法倍速播放。然后教师端的话,分为三部分。分别是 课堂报告 学情统计 成绩统计学情统计里面可以看到你的课程播放时长。 成绩统计里面能看到任务点和测验的完成情况。 这两者并不会互相影响。并且学习时长也没有什么第一次看什么什么的。
学生网络课程一节都没有听?
疫情期间,“网课”成为学生学习的主要渠道。网课期间,
家长崩溃,
老师心碎,
学生颓废!
但是也存在了一些现象,就是每个班级里总会有那么几个学生不听课,老师会花大量的时间和精力去和这些家长沟通交流。
在县级以上的学校,网课听课质量还稍微好一些,班级里可能会有一两个不听课的学生。
在县级以下的镇上或者是乡村学校,严重的时候,会有一半儿的学生不在线听课的状态,甚至更多。这不是危言耸听,确实存在这样的现状。
而且,农村的家长意识比较淡薄,对孩子上网课并不是特别重视,而且大部分都是二胎或者三胎家庭,可能兼顾不上孩子学习,老师与家长沟通不上的现象特别多。
对于小学生,知识点比较少,而且比较容易,而且小学的家长大部分是80、90后,而且意识比较强,学习抓得比较紧。
对于初中生,初中生正好处于青春期,想拥有自己独立的学习空间,不让家长过于干涉自己的学习和生活。所以家长,对学生的学习根本就跟不上。所以会有的一些现象,学生虽然在线,但是去看小说、看动漫、打游戏的现象也是数见不鲜。
今天,我听到一个初三的家长跟我讲,他的孩子是在培优班,成绩一直不错,5月8号学校开学进行了开学考。考完数学以后,培优班有的同学数学竟然考了60多分!!
对于这种现象,我觉得是非常的可惜,培优班的学生有这样的两极分化现象,更别说普通班的学生了!
网课期间,两级分化特别严重,学习好的同学注意钻研,会去找更优质的材料进行深究。而不自控力不够的同学,虽然是比较聪明,但是练习强度和系统学习跟不上,也很容易落后。
对于高中生,知识点比较难,但是学生自觉性还是比较高的,只要去反复听视频,一般也不会落下。
5月8日起,很多城市初三陆陆续续开学,初一初二同学离开学也不远了。
开学以后,学校可以通过摸底考试,具体分析学生的真实水平以及精准定位知识点漏洞,针对性的查漏补缺,帮助孩子树立信心,更好的进步!
升学e网通值得购买吗?
在目前的在线学习平台里,升学e网通算是实力、技术、服务各方面领先的,而且功能也比较多,像是学习视频、习题、学情分析、假期计划、心理辅导、志愿填报等等,对高中学习、报考都很有帮助,实用性也强,挺值得购买的。
比较专业的在线授课平台有哪些?
在互联网技术高速发展的当下,人们利用网络建立了各种学习平台,这种学习方式可以涉及到更多的知识面,汲取更多的新知识。
考试云作为一个专业可靠、性能稳定、智能高效的在线学习系统,不仅可以创建在线课程进行学习,还能快速组织考试测评、自动统计考试成绩和学习的情况。
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考试云在线功能齐全,涵盖了考生管理、试题管理、考试管理、培训管理、成绩报表等功能模块,能够高效实现在线授课学习的业务。
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1)、考试云能够智能化层级管理,支持学员信息分层级管理,无限层级分类创建部门或岗位,组建组织架构;支持一键批量导入、导出学员信息,支持组织部门批量删除、修改等;还能让学员自主注册学习账号参加学习,更加缩减了老师的工作量。
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2)、考试云支持全流程的在线学习,创建课程——安排学习人员——上传课件——设置培训条件——学员在线学习——评论互动——数据统计的流程管理,让学习组织起来更方便。
2)、考试云支持全流程的在线学习,创建课程——安排学习人员——上传课件——设置培训条件——学员在线学习——评论互动——数据统计的流程管理,让学习组织起来更方便。
> 创建培训课程,填写课程的名称、简介、须知、目标和有效学习时间,然后选择学员参加的方式。
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> 设计课程章节,然后添加图文、视频或文档类的课件,进行课程组建。
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> 设置课程完成条件、课程学时、学习终端、互动答疑等配置项,然后发布课程。
> 设置课程完成条件、课程学时、学习终端、互动答疑等配置项,然后发布课程。
> 学员通过手机、电脑等设备,可以随时随地地进入培训课程参与在线学习。
> 学员通过手机、电脑等设备,可以随时随地地进入培训课程参与在线学习。
3)、在线学习系统还能将学习和考试关联在一起,先学后考的学习模式能够更好地督促学员的学习质量;考试云支持固定试卷、随机试卷和抽题试卷三种组卷类型;支持多种试题类型和导题方式,可以使用WORD,EXCEL,TXT格式的模板批量导入试题;还有多项模拟考试场景的配置项和防止考试作弊的方式,创建一场考试的流程简便:
3)、在线学习系统还能将学习和考试关联在一起,先学后考的学习模式能够更好地督促学员的学习质量;考试云支持固定试卷、随机试卷和抽题试卷三种组卷类型;支持多种试题类型和导题方式,可以使用WORD,EXCEL,TXT格式的模板批量导入试题;还有多项模拟考试场景的配置项和防止考试作弊的方式,创建一场考试的流程简便:
> 创建一场考试并填写考试名称、考试须知,选择考生参加考试的方式,然后选择试卷的类型进行组卷。
> 创建一场考试并填写考试名称、考试须知,选择考生参加考试的方式,然后选择试卷的类型进行组卷。
> 设计试卷结构并添加试题进行组卷,设置考试时间、答题时长、可考次数、基础防作弊、智能防作弊等模拟考试场景的配置项,发布考试。
> 设计试卷结构并添加试题进行组卷,设置考试时间、答题时长、可考次数、基础防作弊、智能防作弊等模拟考试场景的配置项,发布考试。
> 将系统生成的考试通知分享给考生,通知考生去参与作答;考生提交试卷后系统将自动进行阅卷判分,成绩统计。
> 将系统生成的考试通知分享给考生,通知考生去参与作答;考生提交试卷后系统将自动进行阅卷判分,成绩统计。
4)、系统能够自动整合分析学员的学习、考试数据并生成详细的报表,管理员可以随时关注查询学员课程学习的进度、效果和情况。
4)、系统能够自动整合分析学员的学习、考试数据并生成详细的报表,管理员可以随时关注查询学员课程学习的进度、效果和情况。
> 学习统计:统计应参加人数、实际参加人数、缺席人数通过人数、未完成人数及通过率等;可以查看参加培训人员信息、学习时长、次数、进度轨迹、所得学分、所得学分、考试成绩及学成状态.
> 学习统计:统计应参加人数、实际参加人数、缺席人数通过人数、未完成人数及通过率等;可以查看参加培训人员信息、学习时长、次数、进度轨迹、所得学分、所得学分、考试成绩及学成状态.
> 考试报表:系统将考试成绩、用时、正确率、得分率、排名、应参加人数、缺考人数、最高分、平均分、试题答题次数、错题率等数据进行统计分析。
> 考试报表:系统将考试成绩、用时、正确率、得分率、排名、应参加人数、缺考人数、最高分、平均分、试题答题次数、错题率等数据进行统计分析。
未考上大学的孩子出路在哪?
【我是雨晨Sherry】很高兴替你解答。
俗话说:三十六行,行行出状元。这个状元,不是轻易而得。不管做哪一行,都需要深入的扎根,学习提升,才能有所发展。
虽然说没有考上大学,但是这多少反应了一些问题:
(1)没上大学,已经比那些上大学的人少了一块跳板。学历的重要性,这是一个不争的事实。你看《最强大脑》里的那些清华北大学子的成就,只能望尘莫及。你再看普通的大学毕业生和重点大学的毕业生,毕业那一刻就需要面临不对等的选择。
(2)接触的资源网缩小。高考前,我们的地理老师告诉我们,不管考试结果怎么样,都要去读一次大学,哪怕就是读专科,也要去体验大学生活。后来我们终于明白,大学,不只可以学到专业知识,还是你步入社会前人脉的积累。你会认识很多优秀的人,他们都将是你社会生活的辅助者。
(3)思维的开拓。大学告诉你,不是学习成绩好就能拿第一,你对学习的认知,对未来人生方向的认知,都可以在大学里得到初步的梳理。而这些东西,是你在初中高中,无法学到的。不一样的思维和视野,自然会牵引你通往不同的方向的路。
但是,没有上大学就一定决定未来的生活吗?其实并不是。如今有很多大学毕业生,并不是如愿以偿找到好工作,过上好的生活。这就告诫我们:未来的生活怎么样,主要还是靠自己。大学只是一道坎,并不是终结点。这需要我们怎么做:
(1)坚持学习,开拓思维。
不管你是进入象牙塔深造,还是步入社会历练,学习都是不可停止的节奏。学习新的知识、行业动向、社会发展趋势,只有多学,多见闻,才能拓展自己的思维境界,才能从不同角度看待生活和未来。只埋头苦干,闭门造车,只会把自己圈进死胡同。
(2)好的生活态度。
有人说我上大学,就是为了改变生活。
有人说我的生活过得不好,就是因为我没有上大学。
你觉得呢?
我记得之前在《你有一封信》里,同样因童年做过错事,被记过处分的两个好朋友,二十年后两人再见面,一个说自己因为记过处分,所以处处碰壁,做什么都不顺,至今孤身一人,一无所有;而另一位呢?事业有成,家庭幸福美满,当年的处分丝毫没有影响。
你未来会怎样,不是因为你过去有什么,而是要看你在去未来的路上将要创造什么。
(3)不断打拼,突破局限。
一份不靠学历的工作,只有两种:苦力和能力。要不然你就出卖劳动力,做着辛苦的工作,要不然就努力向上,使自己变得强大逐步走向上等人生。
之前我在市场部任经理时,面试过一个男生,他直接和我说,最好在公司坐班,朝九晚五,薪资要求不高,每月能拿到三四千就能了。
钱多事少环境好,这样的工作,你告诉我,哪里找呀?
没有一技之长,没有潜心钻研某一行业,怎能成为状元,如何能过上自己想要的生活。你只有不断的给自己设立更高的目标,稳稳地走好每一步去实现它。
要不你就能吃苦熬出头,要不你就安逸无获过一生。