继续教育报名了但是不想上课怎么办_高中的孩子想辍学
继续教育报名了但是不想上课怎么办，高中的孩子想辍学？
高中的孩子想辍学，老想去打工。当孩子出现这样的问题时，家长就要引起重视，跟孩子一起心平气和地沟通这个问题，弄清楚孩子为什么想辍学去打工。高中孩子不想读书大致有以下几个原因：在学校里跟老师或同学相处得不愉快，或者有什么矛盾，孩子觉得自己解决不了，想逃避；学习压力大；就是不想读书，想要独立自由。家长可以跟学校老师了解一下孩子在学校的学习生活情况。然后再跟孩子好好沟通，针对具体问题具体处理。
如果是在学校跟老师或同学有什么矛盾，可以征询孩子的意见，家长帮忙出面与老师沟通处理。最近常常看到的校园欺凌事件报道，因此家长也要跟孩子讲清楚，在学校有没有也遇到此类情况，如果有的话，家长一定要出面跟学校协调解决。否则孩子长期处于受欺负的状态，肯定不想学习，更严重的是对孩子的心理伤害。
如果是学习上的问题，家长要表示理解孩子的感受。高中孩子学习的压力会比小学初中大得多，让孩子不要给自己太大压力，家长有时间也多陪陪孩子，周末时带孩子一起运动散心，也是一种放松的方式。
如果是青春期孩子想要独立自由，就是不想读书。家长可以建议孩子，等到暑假可以先找一份工作试试，让他自己体验一下是学习苦还是打工苦，再来做决定。我一个亲戚的孩子也是这样，不想读书想出去赚钱。孩子的父亲就让他暑假去打工体验一下再自己做决定，去工厂做了一个多月的体力活，一到开学时间就坚定要求回来上学了。
青春期的孩子追求个性，渴望独立，家长们不要再以他小时候的方式对待他们，这时候对他们说服、责骂、长篇大论的说教都没有用，有时反而更会激起他们的反叛心理。倒不如坐下来，多听听他们的心声，给予适当的点拨，在孩子需要帮助时及时给予支持与帮助。
身为一个培训美术老师？
【白钰为您答疑解惑】
很高兴回答您的这个问题，在您遇到这个问题的时候，应该说您快要进步了！
现在就是你的一个瓶颈期，每个人在学习的时候都会遇到瓶颈期，并且不止一次?。
遇到瓶颈期的时候我们会心烦意乱，会讨厌自己的作品，会怀疑我们一直坚持的事业，会想到半途而废……
这些情绪都是正常的，就好比我们教学生的时候也是一样，当学生遇到瓶颈期的时候，很容易的就想放弃自己的兴趣、爱好，殊不知这时候他们在经历了一段专业训练之后已经有了很大的进步，也就是我们所说的眼力上去了，但是手力还没有跟上。
这里所说的眼力就是说学生们对绘画的鉴赏能力和理解能力，手力就是孩子们的实际动手能力。
刚开始学习的学生既没有对绘画的鉴赏能力也没有实际的绘画动手能力。通过绘画技能的培训，提升的过程就是眼力提升，这个时候就会出现眼高手低的情况，学生就会产生厌学情绪认为自己画的不好，其实他的作品比他没有参加训练之前已经好几倍了，但是就是因为他们的眼力提升了，艺术要求、水准自然就提升了。但是这个时候他们是自己有提升的，认为自己画的太差了，这时候就需要老师和家长共同给孩子们信心，让他们继续努力，坚持下去，然后手力跟上，他们的厌学情绪自然就消失了，这个时候我们就要让他把之前的作品拿出来，和现在的作品对比一下，这时候孩子们大多会说一句话：“老师，那些不好看的作品是我画的么？”
每个人在艺术这条路上，要想获得成功，就是在不断的否定自己中成长，我也经常有厌学、厌画的情绪，有时候需要沉淀个三五天，有时候我就去看望同行朋友，看到他们创作的时候，无论他们画的好画的不好，都会让我手痒，因为骨子里就是热爱这东西?。
他们画的不好，我会迫不及待的提出我的修改意见，恨不得提笔上去帮她改两笔；她要是画的比我好，我会陶醉其中，恨不得现在就回家也画出这么一幅?。
所以说你现在的情绪我很理解，学生在学习阶段会遇到瓶颈。我们虽然当老师了，但是在浩如烟海的知识海洋里我们就是个小学生，所以同样会经常性的遇到瓶颈。只要你认真的学了，就肯定会遇到瓶颈，是没遇到瓶颈说明你还没有用到全力！
遇到瓶颈了，并不可怕，我也不相信你说的，讨厌画画了，那只是表象，别说画画还是你说到的家伙，就算是业余爱好，我们上了艺术这个贼船，就在也下不来了。
我身边也有不少因为生活不得不放弃绘画的，但是谈起昔日的这个爱好，没有不遗憾的。
你现在是一个培训美术老师，随着你教龄的增长，即使你没有刻意的去学习，但是为了交课，你不断的重复理解你的学习范围，你的眼力已经在潜移默化中得到提升，所以你在看自己的作品时，会发现很多的错误，并且自己想修改还有些力不从心，所以你开始讨厌画画，害怕自己误人子弟。其实你不知道，你现在的水平已经不是刚开始交课不知天高地厚的青涩教师，而是资深级鉴赏师。现在想自己的手力和自己的眼力相一致，就只有锻炼手上的功夫了。
给你两点建议，能克服你现在的浮躁情绪:1、对你的大作暂时不理，只是对某些细节专心专一的刻画。2、拜访同行好友，欣赏他们的画作，共同探讨提升。
相信你很快会从绘画的厌烦期过渡到喜爱期，最后祝你早日成功。
我是美术老师白钰，希望为您答疑解惑，喜欢我就关注我吧?！
孩子高中只上了一学期？
从家长对问题的描述来看，基本能判定你是真不会管教孩子。你只要看孩子和班主任顶嘴这一行为，为何不考虑孩子因何与班主任发生口角呢？在不了解事情真相的情况上，又如何有针对性去教育和引导孩子呢？鉴于你的育儿能力，我给你几点建议供参考：
第一，和班主任老师了解一下，孩子因何事和老师发生矛盾。请注意这不是单纯的顶嘴，一定是有矛盾在其中，要么是孩子不愿意被老师管理，要么是孩子多次违反课堂纪律，老师当着全班同学的面严厉批评，导致孩子自尊心承受不了，而产生强烈的逆反心理，通常来说两者可能性都存在。
第二，向班上同学了解一下，侧面印证班主任老师所说是否属实。有些时候，因为个别同学自我约束能力较差，容易被老师当成负面典型管教，越是这样越容易激化矛盾。当孩子感觉到自己处处被老师揪小辫子时，便会反感去学校上学。如果是因为这种原因，就需要有专业心理咨询师去协助解决问题，因为家长没有能力去矫正孩子的错误认知。
第三，孩子不想上学并不是真心所想，家长可否考虑为孩子换班。有些时候，孩子不想上学，大部分原因都在和老师的正面对抗之下，胳膊拧不过大腿，才不想去上学，而从心里面并不是真正的不想去学校。在这种情形下，家长可以找学校领导协商，看看能否为孩子调一个班，让孩子在新环境下重新做一个好孩子好学生。
第四，重点要放在矫正孩子的错误认知上面，引导孩子明辨是非对错。高一的孩子仍然处于青春期阶段，在认知方面往往容易出现问题，明明是自己不遵守纪律，不按要求完成课堂练习或课外作业，被老师批评后就痛恨老师。根本这些情形，家长可以和孩子认真交流，引导孩子认清对与错，让孩子明白老师是出于对你负责的态度，才会管你，否则，完全可以把你放弃，不管你的学业，那不是害你嘛。
家长需要全面反思自己的育儿行为，看看在家里是否经常有溺爱和放纵孩子的行为。如果家里没有家庭规则，让孩子不知道守规矩，他自然到学校后就不会遵守纪律。在家里不服父母的管教，到了学校自然不会服老师的管教。如果不优先解决孩子在家里的教育问题，恐怕孩子到了学校也仍然会如从前一样，放在哪个班都会和老师出现矛盾。
只有高中学历的成年人？
那你说的继续教育是哪一种形式？是想取得学历，现在有几种情况可以报考？第一种是自学考试，第二种时是网络教育，第三种是成人高考，第四种是开放大学。自学考试、网络教育、开放大学，春季都有招生的。选择自己适合的方式来咨询报考。报成人高考要等到9月份中旬在网上报名，10月份参加全国成人高考统一考试。你还有不明白的，可以私下联系我。我会尽力给你提供满意的答复。
初中毕业不想上学怎么办？
从事教育20年，这样的情况遇到还是比较多。初中毕业不想上，会有几种情况，分析和建议都在下面。看看哪种情况适合你。
1、学习成绩太差，再努力也没有办法赶上去。
你也努力过，可是总无法有太大的进步，你发现你的用功其实有点“单相思”的感觉，就是你想着好成绩，可是好成绩总是离你那么远。著名的成功激励大师戴尔·卡耐基说过，每个人内心深处都有成为伟大人物的梦想。我相信你也不例外。
原因分析:成绩不理想，有很多因素干扰。比如，基础知识不牢，情绪问题困扰，自信心不足，用功程度不够，学习方法不当等等。任何事情的出现都是多因一果造成。99.99%不是因为智力问题。
2、可能受到了不公正待遇，觉得委屈，不想在学校里呆了。
进入学校，相当于进入了一个圈子，在这里你会和同学、老师不停的打交道。可关系的处理对于每个人都是一个课题。有些人人缘较好，如鱼得水，有些人就会碰到各种各样的人际问题，容易造成困扰。所以就会很容易遇到我们所谓的误会，别人的不理解，他人异样的眼光。你就会有点委屈，为什么他们都会这样对待我。
原因分析:关系分为与他人关系，与上帝的关系，以及与自己的关系。一个人与自己的关系好坏是由亲子关系决定的，而良好的亲子关系又是由和谐的夫妻关系造就的。如果我们总是在关系的处理中，感觉到了委屈。其实是，我们与自己的关系处理不好。内心敏感，脆弱，总觉得是别人有意针对我。
3、读书没有用。
我们身边经常会听到:你看看谁谁谁，不读书现在混的多好，有车有房有存款，生活还潇洒，读书有什么用。这样的故事听多了，你就会想着成为故事里的一个角色。
原因分析:我们身边这样干扰可能有点少，但不排除依然存在。这是因为父母对于学习本身不够重视，再加上身边有这么一个人确实文化程度不高，还做出了一些成就，关键是影响力还比较大。其实，我们需要看到每个人的成功不是靠运气，而是靠努力，靠拼搏，靠一系列综合能力才成就了今天的一切。别人只能看到这些表面，看不到人家背后的付出。成功不能复制，未来还需自己努力。
4、人生没有目标，在人字路口徘徊。
初中毕业，刚好又到了一次人生选择的时刻。自己该不该上？上了高中或者上了职中，未来怎么办？出路在哪里？以至于对未来有了一种迷茫。
原因分析:做事没有目标，也就缺乏方向，很容易在前进路上失去自我。初升高确实对于很多孩子来说都是一次命运的分配。有的孩子上了高中，有的孩子上了职中，从此会有不同的际遇。我们普遍观念还是认为高中好，因为可以考大学。而职中就不一样了，早早地学点技术，可能就去了社会参加工作，未来出息不大。
5、家里的客观原因。
这种情况虽然较少，可是还会存在。毕竟初中结束，就代表着义务教育的结束。上了高中可能面临花钱的地方就多了起来。如果家里有特殊情况，很容易让自己有了其他念头，比如早早进入社会，找到一份工作，养家糊口。
原因分析:父母可能在自己耳边说的太多了，家里比较困难，要是能早早工作多好类似的话语。希望通过你的选择能够减轻一点家庭负担。
当然不排除还有其他因素的影响。针对于以上我提供几点建议:
1、一定要认清形势。当下社会已经进入告诉发展时代，即使我们学历很高，都不一定赶得上社会发展脚步，更不要说没有太多文化功底的你了。过去由于社会物资紧缺，稍微有点头脑的人，靠着投机倒把能够赚点，这个时代早已过去，历史很难重演。
自己要做的就是努力上进，完成最基础的大学学业，在自己最黄金的年龄不要错过学习的机会。因为一旦错过，人生很难弥补。
2、看清自己成绩不太理想的背后的原因。事实证明，如果一个人有了目标，有了动力，有了行动，三个月就会有一个很大的转变，甚至是根本性的转变。这是有科学依据的。我的建议，学习先从兴趣入手，找到你自己喜欢的点，并且逐渐放大，你就会发现原来学习是一件很快乐很轻松的事情。
3、现在吃点苦，未来少受罪。不管现在是受了委屈，还是家里有了客观原因，我们都需要克服这些主观和客观的困难。明白一点，今天如果过不了这些坎，未来还会有更大更多的困难阻挡你的前进。今天受了一点委屈，可以换一个角度去看告诉自己:只有自己强大了，才能让别人看得起。先从强化我们自身开始。客观原因解决办法更多了。只要你愿意，村委会、亲朋好友都会帮你一起度过难关。要相信一点:方法总比困难多。
说了这么多，总之自己要明白:对于一个初中生来说，学习不一定是最好的选择，可一定是更好的选择。没有什么过不去，克服当下这个困难，未来才会走的平稳。祝愿你有一个正确的选择。
我是有哥，欢迎大家一起讨论。??
