学习通如何查看均分_初一班级排名名次之间差多少分
学习通如何查看均分，初一班级排名名次之间差多少分？
平均分差2~3分左右。班级排名平均分一般差距不是很大，班级与班级之间的差距可能会有2~3分，但个人之间的差距可能比较大，进入初一我们有新的环境与小学的课程不一样，课程比较多，而且比较杂乱，我们需要改变学习的思维，变被动学习为主动学习。
大学成绩单怎么看排名？
大学期末考试成绩一般都只能在网上看到自己的分数，想要得知自己的排名，需要找到自己的辅导员，辅导员一般情况下都有整个年级每个人的排名，只要想知道成绩，直接去那里查询即可。
辅导员那里可以查到的具体信息有自己一年下来的加权平均分、全年级排名，根据这些信息可以确定是否可以得到奖学金或者保研之类的名额。
平均分的三种含义？
一、平均分指在分物体的时候，要尽可能地分完，而且还要使每一份得到的数相等。平均分与平均数不同，是分物时所用的一种思想。
二、在人们分物的时候，常常要求做到“公平”，为了公平而因而要求在“分”的时候，要“分”得“同样多”。“平均分”由此而产生。
三、平均分的思想：平均分与平均数不同，是分物时所用的一种思想。指在分物体的时候，要尽可能地分完，而且还要使每一份得到的数相等。
四、平均数的意义在小学数学中的统计与概率这一领域，平均数、中位数、众数是小学阶段学习的三个统计量，其中以平均数应用最为广泛，它也是学生将来学习其他两种统计量的基础。在统计中它是描述数据集中程度的一个统计量，常用于表示统计对象的一般水平。我们既可以用它来反映一组数据的一般情况，也可以用它进行不同组数据的比较，以看出组与组之间的差别。用平均数表示一组数据的情况，有直观、简明的特点，所以在日常生活中经常用到，如平均速度、平均身高、平均产量、平均成绩等等。以前在教学“平均数”的概念时，教师往往把教学重点放在平均数的字面含义和求法上，而对平均数在统计学上的意义和作用很少提及。
五、理解平均数可以从以下三个方面去理解：
1．怎么算平均数．也就是计算平均数的程序。即用被平均的数加起来除以数值的个数或通过均分几个量求得平均数。也就是你刚才提到的“一组数据的和除以这组数据的个数所得的商。”说简单一些就是“先加再除”，这是算法程序方面的理解。
2．在什么情境中用平均数。不仅仅知道怎么算，还要知道在什么情境下怎么正确地运用它解决生活中的问题，能求在不同情境下的平均数。这是第二方面的理解。
3．平均数在统计中的意义是什么？它是代表和理解一组数据的一个代表值。是描述和比较数据的统计量。这一点理解起来最难。但你谈得很充分。一组数据少则几十，多则上千，甚至于过百万，“由于我们的思维不能思考所有的数据[1]”，需要选取一个合适的代表值
让学生以二维码的方式去扫描查询呢？
结论：人民教师好，我用代码实现您的需求。本文代码将会同步发布到仓库，提供免费使用。
分析需求：
1 - 表格：本文使用excel。wps同理。
2 - 查询：本文提供的接口，可供本地电脑使用，或部署到服务器，提供学生查询。
3 - 鉴权：默认使用学生学号作为其权限。
下面是使用界面的实际效果图。
准备数据表
新建一个数据表，我们写一些随机数字，用于模拟学生各科成绩。
上表一共7列，分别是学号，姓名，班级，班别，语文数学英文成绩。
我们使用学生学号，用于鉴别身份，和返回成绩。
如果有身份验证需求，可以为每个学生，生成一个自己的密码，配合学号，就能查看自己的数据了。
这是下面的数据基础。
使用golang创建应用
golang构建本需求的优点在于，便于部署。
我们仅需要一个页面表单，用于学生填写自己的学号，然后返回其成绩。
把这个表单页面设计出来。
用最简单的页面元素，为了美观和使用方便，我们使用Bootstrap渲染样式，使用Gin框架的模板引擎渲染页面。
下图表单的样式。
仅包含一个输入框，类型为“number”数字，和一个查询按钮。
代码如下图。
将显示结果用表格展示出来。
下图是没有查询结果时候的空白显示。
上方是状态提示信息，下方是学生的得分情况。
表格代码如下图。
第三，规划路由
因为要开发出来二维码，所以首页使用GET请求，也就是默认的空白页。
查询表单，使用POST方法，用于区分。这样可以只用一个根路由“/”就能解决问题。实际上我们也是这么做的。
下图是Gin的路由表。
其中要说明的是，r.Static()是注册的“静态资源路由”，为了templates模板内引入js，css等静态文件发挥作用，否则无法导入其他路由地址的资源。
第四，操作excel文件
我们主要使用学生学号，在excel内匹配，如果找到，就返回该学生整条数据，写入结构变量内。如果没有找到，就返回“未找到记录”。
我们使用 360EntSecGroup-Skylar/excelize 这个库操作excel。其中函数方法 extract() 就是用于根据学号检索数据的。
代码如下图。
返回的结构化数据，可以固定查询结果的数据结构。
第五，项目目录结构
下图是本项目使用的所有文件目录树。
其中 bootstrap的js，font等文件未使用。
测试一下
先要将上述代码编译通过，运行以下指令
go build
没有错误提示，则编译成功，根目录下生成一个 src 可执行文件。在命令行直接运行，输出内容如下图。
在浏览器直接输入 localhost:20315 就能访问到如下界面。
然后我们访问一条有效的数据，看查询结果。
可以看到，excel内的数据，正确地查询出来了。
在来一条不存在的数据测试，结果如下图。
可以看到，查询失败的提示信息。
二维码
有了以上这些铺垫，可以知道，二维码可有可无。
因为网页应用，使用网址访问也好，使用二维码扫码，跳转至网页也好，都是行的通的。
只需要将网址，生成一个二维码，就能了。
本文通过Go语言框架Gin，构造了一个web服务页面，并通过Go语言excel库操作查询excel文件内的表格数据。通过路由方式，展示到网页内。是一个完整的闭环。
本文代码同步发布在仓库，需要的私信关键字“成绩查询”获取代码资源地址。
【本文由 @程序员小助手 发布，持续分享编程故事，欢迎关注】
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有没有那种甜甜的BL小说？
是全程高甜无虐吗？我喜欢……冬天到了，看虐文容易心痛流泪，不好。甜的前提是宠，我们来看看这些全程又宠又甜的耽美小说。以下：
《AWM绝地求生》by漫漫何其多
推荐指数：★★★★★
电竞明星大神慵懒老流氓队长攻（祁醉）x外硬内软孤僻新锐队员受（于炀）。
这是一部现代电竞甜文，攻骚话连篇，特别对着受，受在攻面前很软，很容易害羞，但在比赛时不服输，个人很喜欢他的性格。相比各位应该听说过原耽文里的四大骚攻吧，我觉得祁醉是骚攻之首。《AWM绝地求生》是我唯一一部n刷的小说，别的文不是太长就是甜中带虐，而awm太让人上头了，看了一发不可收拾。别看是讲关于绝地求生的，此前我也因为这个题材迟迟没看，后来……嗯，真香！
慢慢何其多的新连载是《FOG》，听说也很赞，我准备等完结了再看。
《伪装学渣》by木黄瓜
推荐指数：★★★★★
注孤生戏精攻（贺朝）x不服就干泯灭人性受（谢俞）。人设看不出什么，我只能说两人真的是互宠，当然攻宠得更多些，毕竟是攻。
攻对受的称呼是“我家小朋友”，反正我是被酥到了。两人皆是校霸＋学霸（前期装学渣，有原因的）在他们俩打架的时候， 贺朝基本上都是防的状态，很多时候是可以压制住谢俞的，但他基本上都是在护着小朋友，一心想的是小朋友别伤到自己了。 贺朝在感情上是偏主动的，喜欢就说出来，不含糊，去争取自己要的。
《谨言》by来自远方
推荐指数：★★★★☆
军阀之子少帅攻（楼逍） x 实业兴国受（李谨言） 。
虽然很长看了好几天，但是一口气看完了，架空民国文，改变历史，实业赚钱，真的很爽 。少帅很宠谨言。
“清行”“楼长风”“嗯？”“你是我的”“我是你的！”
《我喜欢你的信息素》by引路星
推荐指数：★★★★☆
学霸大少爷校园男神攻（路星辞）x学渣二世祖吊儿郎当受 （段嘉衍）。
贴上一个片段：
一天晚自习。 段嘉衍身体不舒服，不得不麻烦路星辞咬一口他的脖子，做个临时标记。
做完标记，路星辞散漫道：“我们Alpha脾气都很差，你让我帮做标记，有报酬么？”
“那你……”段嘉衍试探性问：“大气点？”
“行啊，”对方长眸微垂，点了点自己白皙的脖颈：“你也咬回来，我就不计较了。”
段嘉衍：“……”
受属于情商较低的那种，但是很可爱。这是我看的为数不多的abo文，校园，无生子。此前，我从来不看这类型的文，这篇算打破我的这点小坚持了吧……看完后也不想再看其他abo文了。
《君有疾否》by如似我闻
推荐指数：★★★★★
妖孽腹黑攻（楚明允）x温润腹黑受（苏世誉）。 佞x忠。 黑与黑相遇即为互黑。 一切不以弄死对方为目的的算计都是爱得深沉。（ps:副cp也很甜）
“世誉，我心不假。”楚明允将手隐入袖中掐了自己一把，言辞深情。 苏世誉的笑容忽然深了，他微眯了眸，温温和和地开口：“你是不是有病？” “相思病。”楚明允果断答道。 “失礼了。”苏世誉颔首，继而转身就走。
这是一个假装是断袖结果真成了断袖的和一个不想和断袖扯上关系结果先断了袖的故事。两人的互动真挺甜的，但是在家国个人报复上由于观念不同，有一丝丝虐，后来苏世誉想通了，圆满结局。以上皆强推。
