学习通能拖进度条嘛_12123满分学习多久生成信息

学习通能拖进度条嘛，12123满分学习多久生成信息？

驾驶证扣分网上学习满3个小时后，系统会提示你“学习已满3小时”，

你根据系统提示选择提交网上办理或者到车管所窗口办理。

如果选择网上办理，互联网审验业务提交后，点击坐下角“网办进度”选项，查看后台审核进度，审核通过会显示“已办结”。

零基础学IT好学吗？

如今，网络、计算机以及各类智能设备已经渗入我们生活中的每一个角落，深切地改变了几乎所有传统行业的面貌，也重新塑造出数不胜数的新兴行业。

在“互联网+”的时代，IT行业如同初升太阳，各类新兴技术强势渗入更大行业，以更具活力和热度的姿态展示出了新时代的发展前景和未来。

选择做一个IT人，无疑将会给刚入社会的毕业生带来不菲的收入，很容易就月薪过万，有几年工作经验且技术不错的可以拿到20K甚至更高的工资。

虽然有很多小伙伴想入门IT行业，但说到IT，大家的第一印象不仅有“高薪”，还有“高技术”带来的高难度。

经常会有亲戚朋友甚至学生、家长会问，IT会不会很难学，学历低能不能学，没有基础是否学得会等一系列的问题。今天，我们就来探究下“零基础该怎样学IT”这个问题。

选择一门适合自己的专业

在IT行业里，基础的几个技术类职位分别是开发、设计、产品。至于管理岗，它不是一个职位，它是一个级别，任何一个岗位做到一定程度都是管理岗。

几类常见的IT职位：

●技术类：后端开发、移动开发、前端开发、测试、运维、游戏开发等

●产品类：产品经理、产品设计师、高端职位等

●设计类：视觉设计、用户研究、高端职位、交互设计等

●运营类：数据运营、产品运营、用户运营等

比较好入门的是PHP、web前端开发、UI设计，市场对这些岗位的需求量都很大，而且像PHP和web这两门技术语言，本身就具备入门快、上手容易、应用广的特点，所以很适合转行和零基础的人学习。

觉得自己智商高，逻辑能力强的小伙伴，可以考虑学游戏开发、Java大数据开发和分析、VR， 全栈开发。

如果以上这些技术方向你都不感兴趣，谦希教育还有一个为你量身打造的课程——网络营销。技术+运营课程双结合，让你成为IT行业的营销大咖！

选择一个靠谱的培训机构

如果你对IT感兴趣，但是自己从来没有学过，并且自律性不强。建议你不要自学，管不住自己的人，往往很难长时间的坚持一件事情。有些同学在网上购买一大堆学习资源，然而在学习了一段时间之后，终于成功地实现了从入门到放弃。

小编建议，要真正学好编程，应该的是找一家专业IT教育的院校，处在专业的育人环境，静下心思潜心钻研专业，这才是离成功最近的。

零基础学IT贵在坚持

俗话说：师傅领进门，修行靠个人。其实零基础学IT入门并不难，难的是坚持。

有部分学生刚开始学的还不错，随着知识的深入，感觉越来越难，就没有坚持努力下去，结果半途而废。还有同学以为报个培训班，就能高枕无忧了，上课不认真听课，课下又不努力练习，结果只是学到皮毛，等就业的时候后悔不已。

殊不知，不管是高等院校还是培训机构，老师教的是一种学习基础和学习思维，真正的技能还是要靠自己去掌握。

掌握正确的学习方法

零基础学习IT技术是有技巧的，从模仿开始，建议不要只是看书，不然书看完了，学习的兴趣完全丧失了。建议找一个小而简单的案例，操作演练，看到自己的成果，这样会提升自信心，有些内容一时的不理解，可以记下来，在后面练习的时候就会迎刃而解。

根据你学习的热情和进度，可以去找一些学习的资源，比如关注一些技术博客和技术大牛的学习笔记，成长起来也很快，会避免一些弯路。或者看看网上的一些免费视频，参加一些线下的免费相关课程，这样对于零基础的同学来说，会更深入清晰的接触你所准备进入的IT行业，入门也比较快点。

IT行业的成长之路没有一条不充满着荆棘和困难，所以你很容易掉入不健康的自我思考和职业选择的陷阱。但只要你能全身心投入，持续改善提升，认识到自己不过是个有梦想的人，能够设身处地地思考，就能实现自己进入IT行业的目标了。

如果你们不怕前方将要遇到的困难，且做好了准备想要来闯一闯，谦希教育欢迎你们。

选实验班还是普通班？

准高一，已经在思考这个问题，说明已经在提前规划了，这比很多同学直接按照学校的分配班级去就读已经领先了一步。

学习不算拔尖，说明对自己有一定的认识，同时也说明学习不算差，基础还是不错的。

通过问题，可以推测你这边应该是一个注重思考且有较好学习基础的同学。

对于选择实验班还是普通班，很多人会说选择哪个都无所谓，主要还是要靠自己的努力，其实这是一种懒惰的思维，下面我从几个方面来详细分析下，到底是选实验班还是普通班。

一、从人性的角度来说，人都是趋利避害的，从常识来说我们普遍认为实验班是比普通班要好的，说出去也好听，如果能上实验班为何不去？

二、从环境影响方面来看，中国有句古话“近朱者赤近墨者黑”，能进实验班的学生一般情况下学习都比较好，学习好的学生大概率各项习惯也会比较好，班级氛围也会较好，同时受不良习惯影响的因素会大大减少，要是你想更进一步，与优秀的人在一起会促进你更快的提升。

三、从教学层面来看，一个学校里的实验班和普通班安排的老师是不一样的，一般情况下，骨干教师，学科带头人会被安排教实验班，好的老师对课程的理解，教学的方式都会带来学生成绩的提升。

四、从是否有退路来看，进了实验班如果学习不好，按照成绩重新排班后可能会被分进普通班，不过在普通班你的成绩也是领先的。但是一开始在普通班，后续要想进入实验班，你需要付出的更多。

五、从后续发展来说，上学阶段的另外一个收获的就是同学关系，即使你学习不好，但是能够结交更多优秀的同学，我想对于后续进入社会后肯定可以带来一定的帮助。

当然有人会说，自身不努力，进入实验班面临的压力更大，说不定学习不仅没有提升，还会带来自卑，还不如在普通班里做个领头羊，我想说的是如果你有在普通班里做领头羊的信心和能力，难道你在实验班里会做不到更好吗？除非你一开始就不想努力，不想上进，如果这样的话，进什么班都无济于事。

其实，从经济学的角度来分析，这就是在做一次选择，很显然实验班的机会成本比普通班更高，特别是在两个选择风险一致的情况下，我们不建议放弃机会成本更高的选择。

希望上述回答可以帮助你，预祝高中学习、生活愉快！

让孩子自己在家用手机学习网课？

作为一名上过网课的老师，我来讲一下孩子的学习状况给您做一点参考：

一、学习主动性强的学生，连续几天网课的听讲还是很认真的，不但会主动做笔记，还会比平时更踊跃地提问，线上的便捷性缩短了孩子与老师沟通的距离，增强了沟通的频率，而且增强了孩子间的竞争意识，学习效果反而好很多。

二、比较好动精力旺盛的学生，由于网课进度有快有慢，老师与学生也会有互动间歇，这些孩子有的会走神或者被电子设备吸引而去玩游戏看网页等，因此老师需要经常与这些同学互动，一是监督，二是督促，三是提升这些孩子学习的参与度，比如及时的赞赏等。

三、学习不感兴趣不积极的学生，平日里由于老师和家长的管教，还是能学进去的，改为线上授课，老师无法实时监督在网络的另一端的行为，而且短短的40多分钟课程，老师也无法更多的去监督每一个学生，因此这些学生反而会“放羊”，这就需要我们家长尽一份力了，如果爸爸妈妈需要上班的话，可以让爷爷奶奶在旁边陪学，也可以买一台家用监控摄像头，给孩子上课录像，主要是“威慑”作用，另外还有一些线上授课软件自带家长旁听功能，也能帮助监督孩子学习，在孩子思想不成熟的阶段，家长还是需要辛苦一下的，晚上可以与孩子一起温习一下学习内容，简单地考核一下。只要措施到位，孩子学习效果还是可以保证的☺

四、平日沉默寡言内向的学生，不喜欢表现自己，学习参与度低，一方面老师要多关注这些孩子，另外一方面家长一定要让孩子做笔记，晚上回家一起复习交流，让孩子做家长的“小老师”，通过孩子讲述笔记内容来达到让孩子学到知识的目的，通过记笔记，基本保证孩子的学习注意力。

当下的疫情使得线上授课变成没有办法的办法，因此老师家长要共同克服困难，平安度过这一段特殊时期，我的一些学生每次上课都有或妈妈或爸爸或爷爷在旁边陪读，效果是挺不错的，有些孩子还喜欢上了这种形式，因为有些线上授课有抢答机制，孩子通过抢答争相表现自己，促进了学习。

希望对您有所帮助，祝您的孩子健康成长，学习进步！

深度研习前景怎么样？

首先来说说AI潜在价值，据麦肯锡相关报告指出，AI可能在19个行业的9种职能中，产生每年3.5-5.8万亿美元的价值。这在所有 (包括传统和AI) 数据分析技术一年产生的价值中，约占40%。在每个行业的2016年营业额中，AI的平均贡献约在1-9%。可以这么说，人工智能在经济领域，对产业转型和变革发挥着举足轻重的作用，这是不容忽视的。

在推动经济建设方面，AI价值毋庸置疑，我们可以看到深度研习在计算机视觉、语音识别以及自然语言处理等领域中的成功应用，它是取决于具体应用案例、获取大量复杂数据的能力，以及规章制度等其他限制。从中得到的分析结果认为，AI能够产生最大价值的领域，既有顶线导向 (top-line-oriented) 的功能，比如营销和销售，也有底线导向 (bottom-line-oriented) 的功能，如供应链管理和生产制造。在零售和高科技等消费行业，AI可能在营销和销售中拥有更大的潜力，因为商家与用户之间频繁的、数字化的互动会为AI技术提供庞大的数据集。

这些消费行业都是深度研习的应用，能够说未来这种智能零售的趋势会越来越明显，对人工智能深度研习的人才需求会高出许多。