大学生网课情况调查问卷（探究大学生对于网课的态度和看法）

随着疫情的爆发，大学生开始在家远程上课。这也让大学生开启了无限量的网课生活。多少人喜欢这种看起来自由自在、不受约束的上网课方式呢？我们用一份简单的调查问卷来探究一下。

网课的难点

跟不上老师的讲课节奏，线上互动困难，容易走神，更容易做其他事情。

网课的优势

免去上下班路上的劳累，可以录制、回放，随时随地可以学习。

网络授课的老师和学生缺乏互动沟通

线上老师和学生的互动少了面对面的分享和解释。而学生的提问也有一定的阻隔，这也让学生的学习轻松被打乱。

心理压力

严格的课程表，自我管理困难以及感觉像机器人一样的嘈杂安排。网课的紧凑形式让人的压力倍增。

网课是否应该被延长

许多学生希望继续用网课模式学习，但另一部分则认为他们的学习过程被学制或相对难度压迫。他们需要解压才能适应接下来的学习压力。

下学期的计划

下学期的开端仍然不确定，很或许学生们还需要远程上课。提前为下学期做出计划和准备可以让大家在开课之前就确定好自己的学习状态和预设目标。

远程上课是必要的，因为它可以保护我们的健康，但同时它也有明显的缺点。在节奏紧张的学年里，学生们需要正视眼前的压力并尽快做出适应。在新的学年里，适应新的学习渠道将是新的挑战。但对于共同抗击疫情，我们应该共同加油