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mooc课程说明书（moocxjaucducn）

时间：2025-04-05 16:56:07 作者：暂无作者浏览量：

是这样的，你必须把PPT还有讨论的东西也全部看一遍才行，如果课时还是显示没有完成，就退出再进，一般就行了。

在慕课学习完所有的课程之后，还要参加考试答题目考试，通过了以后，慕课会给你发证书。

有的课程会规定学习进度隔天进行更新，第二天可以再查看一下。中国大学MOOC是高等教育出版社有限公司旗下的软件。

需要完成相关的学习任务。如果要获得课程证书，你需要从零开始完成相关的学习任务。要根据课程要求完成相应阶段任务，每个环节都要参加。

如果大学生在校的学分系统包括MOOC中的选课部分，那么只有你完整听完所有视频课且完成随堂测试和最终考评才能取得一定成绩，而且某些课程在当你跟主讲老师的互动较多时也会获得更多分数点。

两门课一般每周会有新的课时任务和作业，包括看视频，提交教案设计和论文等等。课时量一般是29或34学时，最好会根据日常任务完成来发结业证书。

1、满足你的求知欲如果你对课堂上老师授课不满意，去MOOC上听哈佛教授讲同样的课。如果学校的课无法满足你，去MOOC这所超级网络大学填补你的求知欲。

2、MOOC是指“大众公开在线课程（massive open onlinecourses）”的简称。课程特征：工具资源多元化：MOOC课程整合多种社交网络工具和多种形式的数字化资源，形成多元化的学习工具和丰富的课程资源。

3、mooc是慕课的英文缩写，是大规模开放在线课程。

4、大型开放式网络课程，即MOOC（massive open online courses）。2012年，美国的顶尖大学陆续设立网络学习平台，在网上提供免费课程，Coursera、Udacity、edX三大课程提供商的兴起，给更多学生提供了系统学习的可能。

5、MOOC是信息技术、网络技术与优质教育的结合，通过这个平台将教育资源送到世界的各个角落，不仅为其提供免费的优质资源，还提供完整的学习体验，展示了与现行高等教育体制结合的种种可能。

6、MOOC是Massive（大规模的）、Open（开放的）、Online（在线的）、Course（课程）四个词的缩写，指大规模的网络开放课程。它是由很多愿意分享和协作以便增强知识的学习者所组成的。

第一，MOOC的学习最突出的特点是自主、主动。这种学习自主性首先体现在学习者能够自主选择课程，甚至自主创建课程。

慕课的特点特征有规模大、课程开放、网络课程。大规模的：不是个人发布的一两门课程：“大规模网络开放课程”（MOOC）是指那些由参与者发布的课程，只有这些课程是大型的或者叫大规模的，它才是典型的的MOOC。

课程特点：工具资源多元化：MOOC课程整合多种社交网络工具和多种形式的数字化资源，形成多元化的学习工具和丰富的课程资源。

MOOC是信息技术、网络技术与优质教育的结合，通过这个平台将教育资源送到世界的各个角落，不仅为其提供免费的优质资源，还提供完整的学习体验，展示了与现行高等教育体制结合的种种可能。

特点：大规模的：不是个人发布的一两门课程：“大规模网络开放课程”（MOOC）是指那些由参与者发布的课程，只有这些课程是大型的或者叫大规模的，它才是典型的的MOOC。

首先授课视频大多是为了MOOC特别制作的，而不是公开课的录像；其次是师生互动、生生讨论，MOOC有定期考试，是一种双向的教育模式，学生讨论的渠道也很多。

1、慕课就是2013年开始，国外以Coursera、edX为代表，国内以学堂在线、中国大学MOOC为代表，这种要有习题、有讨论区，最开始还有明确的开课时间。

2、课程参与自主性：MOOC课程具有较高的入学率，同时也具有较高的辍学率，这就需要学习者具有较强的自主学习能力才能按时完成课程学习内容。

3、MOOC是Massive（大规模的）、Open（开放的）、Online（在线的）、Course（课程）四个词的缩写，指大规模的网络开放课程。它是由很多愿意分享和协作以便增强知识的学习者所组成的。

4、课程特点：工具资源多元化：MOOC课程整合多种社交网络工具和多种形式的数字化资源，形成多元化的学习工具和丰富的课程资源。

5、互动传统网络公开课基本上没有与别人的互动。打开视频，我们像场外观众观看影片看老师讲课，学习后我们关上视频，课上的老师和同学与我无关。然而在MOOC，我们可以和老师和同学们产生互动。

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