当前位置：首页 > 网课资讯

网课资讯

mooc网络课程对我的影响（慕课对当前学校教育会产生哪些影响）

时间：2025-03-22 18:31:18 作者：暂无作者浏览量：

不会的，mooc里面如果只是报免费的课程，是没关系的，只是用于课余学习。不会影响那里面的成绩。如果你觉得作用不大的话，就借用其他学习资源，b站或者网易云课堂，有道精品课都很好。

MOOC上的课程是周期性的，每个课程都有时间表：课程开始时间，课程结束时间，每周固定的一天更新课程视频和公布课程作业，课程作业的截止时间(一般有两个)。

会拿不到学分，下一年需要补修之类的，可能会影响学时，导致学时没达标，或影响平时分数。中国大学慕课报名之后可以不听课，但是通常来说，你报名之后。

会拿不到证书，会通不过考试。MOOC 释义：大型开放式网络课程。历史理论：其理论基础深植于资讯时代之前。最远可追溯至1960年代。

中国大学mooc学习时长是怎么计算的学习时长——是观看平台所有课程视频的时长统计。倍速播放时长计算方式：举个例子，20分钟的课程视频，开2倍速播放的话，那么统计的学习时长为10分钟。

你好，这个一般情况下应该是不会的吧影响大学生心理的因素有很多，比如：家庭，学校，老师，同学，亲戚，朋友，陌生人等等。家庭确实有很大影响，可能是家里经济条件，家庭成员性格，生活作息习惯等等。

家庭中教育的观点、方式和方法，家庭成员的作风、习惯、品德修养，家长的心理品质、心理发展水平和个性、性格特征都深深地影响孩子的心理健康。

不同的家庭结构对于大学生心理健康的影响是不一样的。但是需要注意的是，家庭结构对大学生产生的影响并不是其成为大学生才形成的，而是在家庭结构形成的那一刻甚至是形成之前，就已经对大学生产生了影响。

而在我们打开中国大学mooc这个软件的时候，我们可以看到飞跃上有一句话让人印象十分深切好的大学没有围墙。

此外，平台里面所有的视频资源都是免费的，目的就是让好的大学，没有壁垒。

最初见识这股慕课风是在高校的思政课堂，2016年10月，武汉大学在中国大学MOOC平台一次上线4门思政课，短短24小时之内，选课人数就突破3万。这也是该平台首次成体系上线思政课程。武大这一举措在全国引起了不小的反响。

而MOOC是把课程的每一个细节都公开在网上，质量好坏由对课程有过深入了解的人来评价，其中大多数是学生。于是就发生了一个很有意思的现象——MOOC 负责人的平均年龄和职称要比精品课低很多。

近日，一篇关于清华大学“重新定义课堂，从‘课桌变形’和‘削平讲台’开始”的新闻受到大家的热情关注。

MOOC的美在于，在属于你自己的学期里，能够灵活的学到你想要的，除了你的时间之外不再需要任何资源。而且因为你的时间很宝贵，建立目标可以确保你值回票价（时间）。第一步是决定为什么上这课。

肯花时间去学习一定是有用的，不管是通过什么方式，大学mooc或者其他的方式都可以学到自己想要的知识。中国大学mooc里面有一些非常不错的课程，可供选择。

MOOC是以连通主义理论和网络化学习的开放教育学为基础的。这些课程跟传统的大学课程一样循序渐进地让学生从初学者成长为高级人才。

为学生提供平等的学习机会。就我个人而言，只搜索了过中国大学MOOC，跟了两期武汉大学的讲希腊历史的课。大体感觉是，全是中文课程，专业课少，多艺术人文，基础课，可能满足不了提升专业素养的需求。

大学教育的优势在于，将一群兴趣类似、能力相当、年龄相仿的年轻人在同一时间内聚集在同一个地点，一起学习、讨论、交流，这个氛围是MOOC提供不了的。

我建议你在手机上下载中国大学慕课APP或者是爱课程APP。把两者结合起来使用，可以方便你在任何时刻，任何地点，学习专业知识。此外，平台里面所有的视频资源都是免费的，目的就是让好的大学，没有壁垒。

1、MOOC的课程影响大型开放式网络课程成功实现了一种高端的知识交换。它可适用于专家培训，各学科间的交流学习以及特别教育的学习模式–任何学习类型的信息都可以通过网络传播。而网络课堂可以给你带来很多益处。

2、MOOC课程是大型开放式网络课程，即massive open online courses。2012年，美国的顶尖大学陆续设立网络学习平台，在网上提供免费课程，Coursera、Udacity、edX三大课程提供商的兴起，给更多学生提供了系统学习的可能。

3、课程影响大型开放式网络课程成功实现了一种高端的知识交换。它可适用于专家培训，各学科间的交流学习以及特别教育的学习模式–任何学习类型的信息都可以通过网络传播。而网络课堂可以给你带来很多益处。

关于mooc网络课程对我的影响和慕课对当前学校教育会产生哪些影响的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。