mooc课程问卷调查（课程内容问卷调查）

简单对应分析

对应分析大致步骤分别为：编制交叉列联表。根据原始矩阵进行对应变换。行变量和列变量的分类降维处理。绘制行列变量分类的对应分布图。

其一：简单的统计排序，统计各个品牌在各个形象中的被选情况，做个排序。其二：对应分析 通过卡方检验是否适用对应分析。对应分析的前提是，行列变量之间的确存在关联。

简单说，对应分析就是交叉表的图形化。对应分析看似是一种作图的技术，实际上难点在于变量的选择。有些变量被忽视掉之后，分析结果就可能以偏概全，没有揭示变量间真正的关系。

人类的那些工作会被人工智能取代?

会被取代的工作： 重复性的劳动：例如，工厂中的流水线工人可以被机器人代替，因为这些工作是重复性的，无需特殊技能和创造性。

人工智能技术正在不断发展，许多人类工作可能会被自动化和机器人取代。以下是一些可能被人工智能取代的工作：金融和会计工作：许多金融和会计工作已经被自动化取代，如财务记录、账单支付、审计和 *** 计算。

如此看来，汽车驾驶员这个职业将会是首先被人工智能技术所取代的职业。无人驾驶的优点很多，它不会出现“酒驾”和“疲劳驾驶”等情况，只要网络正常，它就可以完全实现安全运行，人们再也不用担心各种交通意外事故的发生。

未来那些繁重的、重复的、没有创造性、艺术性的工作将会被人工智能逐步代替，比如建筑工人、司机、快递员、保姆、银行业务员、 *** 客服、仓库管理员、收银员、清洁工、销售等工作。

如何提升开放教育的质量保障体系

1、一是树立科学的教育质量观。建立教育质量保障体系的一个基本前提是全面地理解教育质量的深刻内涵，树立科学的教育质量观。“十二五”规划从 *** 的要求出发，对科学的教育质量观的内涵给予了清晰的表述。

2、(1)加强师资队伍建设。一方面，加强教师教育体系建设，拓宽教师文化视野，提高教师综合素质。另一方面，加强师德师风建设，引导教师爱惜职业荣誉，做有理想信念、有道德情 *** 、有仁爱之心的好老师。(2)深化教育改革创新。

3、第二，人才培养质量提升工程。人才培养质量是一个全方位、全链条的体系，不仅仅指教育教学，还包括治理能力、服务体系等方方面面。要全面提高本科继续教育人才培养能力，不断提升教育质量和学位授予率。

4、提升教育质量可以从以下方面入手：（1）加强师资队伍建设：教师是教育 *** 中最重要的资源，要加强对教师培养、选拔、激励和评价等方面的投入。同时还要采取多种方法，如定期举行专业技能培训、教研活动等方式提高教师教学水平。

5、坚持“科研兴校”，提高科研水平。平时，要进一步加强教育科研管理，建立教育科研管理制度，普及教育科研知识，开展教育科研工作，培养教师的科研能力，营造教育科研氛围，为提高教学质量做好保障。

6、要真正实现教育思想的转变，不仅学校内部要提高认识， *** 和各级教育行政部门也必须改变对高校的管理与经费分配模式，把对学校教学工作的监控与考核放在应有的地位。

有学者提出了mooc可以逐步取代学校教育的设想.然而,在线学习真的发生...

1、从精品课程、MOOC课程的建设目标来看，其成果将会为全民提供更优质的学习环境和教育资源，实现“人人都能在家里上哈佛”的梦想，能够从根本上改变原有的教学模式，大幅度地提升公民受教育的水平。

2、教学方式的转变：数字化技术的发展，使得传统的课堂教学方式发生了根本性的变革，采用在线教育、远程教育、MOOC等数字化教育方式的学习者可以根据自己的需求和节奏，自主选择学习内容和时间，提高了教育的灵活性和适应性。

3、问题二：互联网+教育 公司有哪些 随着 *** 对互联网+战略的提出，涌现了一批以“互联网+教育”为名的企业。

4、当然，学校采取的做法不违规，也是正常举动。也正因此，我们没有过度批判，但是我认为这些高校可以做得更好，有更合适的办法去解决这个问题，而不是仅仅凭规定让一个求学者被拒之门外。

5、慕课在高等专科学校教学中的应用论文 1慕课的定义、分类以及在国内外的发展 慕课MOOC是一种大规模公开在线课程，其特点分别是大规模参与、开放式、在线访问、精品化[1]。

6、MOOC、混合式学习、翻转课堂等都已经得到了广泛应用，智能教学 *** （ITS）、智能决策支持 *** 、智能计算机辅助教学（CAI） *** 也迅速发展，物联网已经在课堂教学、课外学习和教育管理三个方面给教育提供了相应的支持。

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