课程教学改革现状从mooc蓝墨云（课程教学改革的探索与实践）

浅谈信息化技术在德育课中的应用论文

1、现代信息技术在促进世界各国文化交流的同时，也加剧各国的政治，经济、文化、价值观念等方面的冲突，使社会主义理想信念教育面临着多种异质文化、多元价值观念的挑战。

2、在教育教学过程中，学校也将现代信息技术应用于小学生的德育教育中。传统德育教育以言传身教为主，利用信息技术开展小学生德育教育是时代发展的必然选择。

3、究其原因，本人认为最主要的是德育没有到位。有人说“欲立其业，先树其德” ，可见，小学信息技术课中渗透德育教育迫在眉睫，这是学校德育的重要渠道之一。

4、在现代信息社会，以网络技术为载体的信息技术就成为获取资源和信息的比较简便快捷的手段和途径。信息技术在应用教学中具有如下特点：集约化的丰富资源。包括信息资源和智慧资源，是课程实施的坚实基础。

5、教育信息化优秀论文范文一：科学教育信息技术创新能力实践 摘要：随着以计算机和网络为基础的信息技术飞速发展，信息技术在教育领域已经得到广泛的应用。

我国基础教育课程改革的现状和发展趋势

1、基础教育教学改革的发展趋势 （1）倡导全面、和谐发展的教育：改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。

2、趋向于综合化的课程发展，主要还是借鉴了西方和欧美等罚些国家的先进教育理念。

3、(8)强调课程与现代信息技术相结合，赋予新课程新的内涵与时代特征。(9)我国基础教育课程教材改革趋于法制化。

4、(1)课程改革以学生发展为本，促进学生全面发展和个性培养的完美融合。(2)稳固和加强基础教育，由“双基”教育向“四基”教育转变。(3)加强人文教育和道德教育，促进课程人文性和科学性的融合。

5、我国课程改革的未来发展趋势如下：以学生发展为本、促进学生全面发展与培养个性相结合。稳定并加强基础教育，是指课程的社会化、生活化和能力化，加强实践性，由双基到四基。

6、采用 *** 的观点研究教学模式，了解教学模式的功能及教学模式发展的基本趋势，以使教学设计；广泛运用现代化教学手段，达到的教学效果。

高频电子线路论文

【摘要】本文首先对高频电子线路这一课程的教学现状进行介绍，在分析教学活动现有问题的基础上，探讨切实可行的教学改革对策，以此来从根本上提高高频电子线路课程的教学效率和教学质量。

《高频电子线路》是电子信息工程、信息工程等相关专业的一门重要的专业基础课，也是从事通信、电子等相关领域研究开发人员必须了解的基本知识[1]。

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电子信息工程论文参考文献篇一： 谢自美等 电子电路设计、实验、测试。 武汉： 华中科技大学出版社。 XX年7月。 二版 全国大学生电子设计竞赛组委会。

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