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mooc课程评价框架

时间:2025-01-20 15:48:49 作者:暂无作者 浏览量:
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mooc点评怎么说

1、很有意义。MOOC前期其实很烧钱,需要有钱人来做。MOOC本质上还是自学,但是需要有人推动一把,打点鸡血灌点鸡汤。MOOC与计算机技术是紧密联系的,计算机教学很适合在计算机上完成。而且,学计算机很好就业。

2、而在我们打开中国大学mooc这个软件的时候,我们可以看到飞跃上有一句话让人印象十分深刻好的大学没有围墙。

3、如果想从深度上而不是浅层,mooc会满足大众的这种需求。另外最后一点,目前来说,mooc仅是自己学校的课程能更好的使用一些,那么我们可以看到,mooc的学生很多的成分来说是工作的学生,而不是在校的学生。

4、MOOC未来能发展到哪一步不好说,目前来看,肯定不能取代大学教育。

MOOC的特点都有哪些

MOOC是信息技术、网络技术与优质教育的结合,通过这个平台将教育资源送到世界的各个角落,不仅为其提供免费的优质资源,还提供完整的学习体验,展示了与现行高等教育体制结合的种种可能。

之一,MOOC的学习最突出的特点是自主、主动。这种学习自主性首先体现在学习者能够自主选择课程,甚至自主创建课程。

开放课程:尊崇创用共享(CC)协议;只有当课程是开放的,它才可以称之为MOOC。网络课程:不是面对面的课程;这些课程材料散布于互联网上。

中国大学mooc产品形式

1、慕课(MOOC),即大规模开放在线课程,是“互联网+教育”的产物。英文直译“大规模开放的在线课程(Massive Open Online Course)”,是新近涌现出来的一种在线课程开发模式。

2、慕课(MOOC),英文直译大规模开放的在线课程(Massive Open Online Course),是新近涌现出来的一种在线课程开发模式。课程范围 MOOC 是以连通主义理论和网络化学习的开放教育学为基础的。

3、以中国大学MOOC为例,它的学校云(SPOC)模式,帮助学校在云端搭建一个教学资源共享的平台,老师在上面可以上传课件、批改作业、掌握学生学习进度等,相当于建了一个线上教室,为线下学习提供辅助。

4、中国大学MOOC是高等教育出版社有限公司旗下的软件。2019年12月16日, *** 公布首批教育移动互联网应用程序(教育APP)备案名单,高等教育出版社有限公司旗下“中国大学MOOC”应用获得通过。

简介什么是公开课和mooc,两者什么区别

课程参与自主性:MOOC课程具有较高的入学率,同时也具有较高的辍学率,这就需要学习者具有较强的自主学习能力才能按时完成课程学习内容。

慕课是MOOC的音译。MOOC=Massive Open Online Course,大规模开放在线课程。慕课不同于传统的网络公开课,比如大家都看过的Justice啊和积极心理学啊,大部分公开课视频就跟课堂上一样,让人特别容易犯困。

它们在互动、时间、门槛、作业考试等都有很大的区别。传统网络公开课基本上没有与别人的互动。打开视频,我们像场外观众观看影片看老师讲课,学习后我们关上视频,课上的老师和同学与我无关。

公开课是大规模在线课程,比较有名的平台有网易公开课、清华学堂在线、国外的coursera、EDX等。

课程特点:工具资源多元化:MOOC课程整合多种社交网络工具和多种形式的数字化资源,形成多元化的学习工具和丰富的课程资源。

如何进行基于moocs的课程教学设计?

1、一门MOOCs课程动辄上万人,最多达16万人;第二个字母“O”代表Open(开放),以兴趣导向,凡是想学习的,都可以进来学,不分国籍,只需一个邮箱,就可注册参与。

2、课前应认真仔细地做好准备工作,特别是对教案要胸有成竹,教学各主要环节能历历在目,做到教学过程清新、结构合理、方法恰当、内容适度,符合学生的心理规律和认知特点。

3、工具资源多元化:MOOC课程整合多种社交网络工具和多种形式的数字化资源,形成多元化的学习工具和丰富的课程资源。课程易于使用:突破传统课程时间、空间的限制,依托互联网世界各地的学习者在家即可学到国内外著名高校课程。

4、大规模的:不是个人释出的一两门课程:“大规模网路开放课程”(MOOC)是指那些由参与者释出的课程,只有这些课程是大型的或者叫大规模的,它才是典型的的MOOC。

5、与传统课程只有几十或几百名学生不同,MOOCs课程可以吸引数万人,最多可达16万人。第二个字母“O”代表Open,以兴趣为导向。任何想学习的人都可以进来学习,不分国籍,只需要一个邮箱就可以报名参加。

6、MOOCs是在网路上教导大批学生的课程,但教授的参与程度降到更低。一般来说,学生观看简短的讲课影片,然后完成作业,由机器或由其他学生批改。这样一来,单一教授即可教授一堂有数千或数万名学生的课程。

慕课课程评价在哪里

之一:进入中国大学慕课登录账号点击【个人中心】。第二:在个人中心找到需要进行互评的【课程】点击进入。第三:在课程主界面点击左侧的【测试与作业】选项。第四:查找自己提交的作业界面下的【学生互评】提示。

大学慕课不可以用手机评分的,只可以用电脑,你用电脑一登录就可以看到了。

慕课互评就是用手机浏览器,找到工具箱,切换UA模式,访问电脑版。在手机浏览器上用这个模式登录mooc官网,找到你所学的课程,点击作业/互评就可以开始互评了,缺点就是字很小, *** 作也有些麻烦。

在大学慕课平台上,如果想要查找你自己的评论,就到你自己的消息提示上面,但是只有别人对你的评论有所回复的时候,才可以在消息提示里面找到自己的评论。

在慕课当中,如果想要找到你自己所有的评论,你就在你自己的历史记录当中看到你都看到哪些课程,然后在评论区当中找到你自己的评论。

建立你自己的学习目标可能听起来有些奇怪,尤其是课程在描述里已经有了自己的目标列表,但在开始一个MOOC时提前建立学习目标是获得丰富又成功的学习经验的关键。

关于mooc课程评价框架和的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。