领导学2024尔雅答案
导论(一):领导的一般概念
1
《出埃及记》出自于()。C
- A、《领导论》
 - B、《君主论》
 - C、《圣经》
 - D、《神曲》
 
2
关于领导,说法错误的是()。D
- A、领导是主体间的互动关系
 - B、领导者居于主导的位置
 - C、运用劝说的手段进行引导
 - D、任何时候都需要加强领导
 
3
领导现象只在上下级的这个关系中存在。()错误
导论(二):公共领导者的特征
1
领导与统治的区别有()个。C
- A、1
 - B、2
 - C、3
 - D、4
 
2
管理者的主要工作不包括()。D
- A、奖励
 - B、惩罚
 - C、招聘
 - D、设置愿景
 
3
公共领导在外延上表现为(D)。
- A、公众领导
 - B、公共事项的领导
 - C、公共组织中的领导
 - D、A和C
 
4
领导者可以改变追随者具体行为背后的思想观念。()正确
5
管理强调效率与效益,还要强调公平与团结。()错误
导论(三):公共领导者的角色
1
与西方文化价值相比,中国缺少一种()。D
- A、世俗的约束
 - B、组织的约束
 - C、法律的约束
 - D、来世的约束
 
2
公共领导者最重要的职责是()。A
- A、导向
 - B、组织
 - C、管理
 - D、奖惩
 
3
毛主席讲领导者的职责一个是出主意,一个是用干部。()正确
4
领导者最难的任务是改变组织结构。()错误
导论(四):关于领导学的研究
1
对公共领导学的研究,是(D)。
- A、科学
 - B、文化
 - C、艺术
 - D、A和C
 
2
领导者的组织职责不包括()。D
- A、公共组织的创立者
 - B、公共信息的汇集者与传播者
 - C、公共人力资源的动员者和激励者
 - D、公共冲突的创造者
 
3
一般正常者的智力大概是()。B
- A、100
 - B、110
 - C、140
 - D、150
 
4
实验研究是领导学研究的方法之一。()正确
5
伯恩斯是著名的领导学家。()正确
公共领导者的特质与性格(一):历史研究
1
关于领导者的特质,在西方问卷调查中排在第一位的是()。D
- A、民主
 - B、平和
 - C、能力
 - D、诚实
 
2
领导学研究的方法有()大类。B
- A、两
 - B、三
 - C、四
 - D、五
 
3
西方统计领导者的特质比较稳定的排在前四的不包括()。B
- A、鼓舞人心
 - B、聪明
 - C、有远见
 - D、能力
 
4
特质是单一的,性格是特质的各种综合。()正确
5
最初领导学的研究是以领导特质为主。()正确
公共领导者的特质与性格(二):意志与理智
1
领导者应具备的四个特质不包括()。C
- A、意志
 - B、理智
 - C、能力
 - D、情智
 
2
意志的具体内容指()。D
- A、成就欲
 - B、良好的习惯
 - C、领导欲
 - D、以上都有
 
3
领导者在理智方面表现有学习能力,其中包括()。D
- A、从实践中学习
 - B、从书本上学习
 - C、学习新知识
 - D、以上都有
 
4
作为一个领导必须要有旺盛的精力。()正确
5
一些学者缺乏决断能力,只适合做高参。()正确
公共领导者的特质与性格(三):情智
1
直觉的洞察往往基于()。C
- A、理性推理
 - B、猜测预见
 - C、经验
 - D、创造力
 
2
下列选项中不属于情智的内容是()。D
- A、勇气
 - B、自信
 - C、情绪稳定
 - D、理性
 
3
从我国与外国奥运会开幕式上不同的表现,可见我国教育缺乏对()的培养。B
- A、远见
 - B、创造力
 - C、实践力
 - D、判断力
 
4
领导者在指引方向时需要有猜测和预见的能力。()正确
5
能体谅他人,也是对领导者的一项要求。()正确
公共领导者的特质与性格(四):价值
1
领导者在价值方面表现为()。D
- A、诚实
 - B、正直
 - C、可信
 - D、以上都有
 
2
《领导科学》那本书中讲到领导的价值要求有()方面。C
- A、四个
 - B、五个
 - C、六个
 - D、七个
 
3
一些学者对领导者的特质从几个方面进行分析研究,其中不包括()。B
- A、性格性别
 - B、监督类型
 - C、自我监控
 - D、权谋倾向
 
4
作为领导者,他的合群意识是很强的。()错误
5
对领导者一个很重要的要求是得学会说“不”。()正确
公共领导者的特质与性格(五):性格
1
“凭三尺之剑,立不世之功”是()思想。C
- A、道家
 - B、法家
 - C、儒家
 - D、佛家
 
2
统计学上认为()类型的人容易成为领导。B
- A、外部控制
 - B、内部控制
 - C、自我控制
 - D、他人控制
 
3
控制类型可以分为()。D
- A、内部控制和自我控制
 - B、自我控制和他人控制
 - C、外部控制和自我控制
 - D、内部控制和外部控制
 
4
高权谋倾向的人是有效的领导者。()错误
5
内部控制型的人非常注意周围环境的变化。()错误
公共领导者的特质与性格(六):问题分析
1
做性格测量的时候把人的性格分为四个维度,其中不包括()。D
- A、外向—内向
 - B、感知—直觉
 - C、思考—感受
 - D、判断—直觉
 
2
把性格的四个维度加之任意组合,共有()种情况。C
- A、12
 - B、14
 - C、16
 - D、18
 
3
ABC性格中A类型的性格最初研究的对象是()。A
- A、病人
 - B、军人
 - C、领导者
 - D、教师
 
4
关于A类型性格的优点,说法错误的是()。C
- A、负责
 - B、竞争意识强
 - C、优柔寡断
 - D、直率
 
5
在做性格测量的时候一般都会用到迈尔斯-布里格斯的性格类型。()正确
6
判断注意理性的梳理。()错误
7
中国很多知识分子的性格属于B类型。()正确
有效的公共领导行为(一):类型与维度
1
员工不满与人员流动率间的关系是()的。A
- A、波浪型
 - B、直线型
 - C、平滑的抛物线型
 - D、简单的抛物线型
 
2
领导行为的分类不包括()。D
- A、参与与专断
 - B、交易与变革
 - C、体恤与建构
 - D、参与与体恤
 
3
从()个角度分析可知参与式领导优于专断式领导。B
- A、2
 - B、3
 - C、4
 - D、5
 
4
在工作中人最不能承受的是辛苦。()错误
5
社会要求的基本是公平,组织要求的是效率。()正确
有效的公共领导行为(二):情境
1
领导方格模型把领导分为()种典型分类。C
- A、3
 - B、4
 - C、5
 - D、6
 
2
交换型领导方式具有()。A
- A、短暂性
 - B、长时性
 - C、稳定性
 - D、瞬间性
 
3
变革型领导的行为的重要特征不包括()。C
- A、展现魅力
 - B、个人化关心
 - C、进行社会变革
 - D、智力刺激
 
4
变革型领导是要改变追随者的价值观念。()正确
5
最好的追随者是典范型追随者。()正确
有效的公共领导行为(三):领导者与追随者
1
领导者本身状况的主要方面不包括()。D
- A、能力
 - B、权力
 - C、信息
 - D、行为
 
2
影响领导效果的情境因素包括()。D
- A、追随者的情况
 - B、任务结构和面临压力
 - C、领导者状况和群体氛围
 - D、以上都是
 
3
领导比较喜欢的追随者是()。C
- A、疏远型的
 - B、主动型的
 - C、服从型的
 - D、实用主义的
 
4
人们把认知资源分为智力资源和经验资源两类。()正确
5
领导本身缺乏能力时则需要更多依赖追随者。()正确
有效的公共领导行为(四):文化因素
1
高语境文化的人特点是()。D
- A、说话算数
 - B、责任心强
 - C、一板一眼
 - D、灵活
 
2
从价值的()个角度可以来区分民族文化。C
- A、3
 - B、4
 - C、5
 - D、6
 
3
各个国家文化维度方面男性化一栏中得分最高的是()。C
- A、荷兰
 - B、德国
 - C、日本
 - D、法国
 
4
中国领导文化更强调绩效和个人导向。()错误
5
中国的文化属于高语境文化。()正确
有效的公共领导行为(五):情境因素分类
1
什么样的追随者会使得领导变得没有必要?()D
- A、有能力
 - B、独立倾向与自我领导意识强
 - C、有教养
 - D、以上都有
 
2
影响领导效果的各种情境因素从性质上分类不包括()。D
- A、抵消者
 - B、加强者
 - C、替代者
 - D、惩罚者
 
3
对抵消领导作用的情境因素,说法错误的是()。C
- A、追随者自恃过高
 - B、虚幻的自尊心
 - C、在乎组织奖励
 - D、奖励不受领导控制
 
4
替代者本身可以是抵消者,但抵消者不一定是替代者。()正确
5
如果追随者之间存在激烈竞争,这时候他们对领导者的依赖程度会降低。()错误
有效的公共领导行为(六):行为与情境
1
如果领导者缺乏领导特质,应通过()来加强。D
- A、替换
 - B、培训
 - C、改变情境
 - D、以上都对
 
2
费德勒权变模型中情境是()。D
- A、中间变量
 - B、调节变量
 - C、干预变量
 - D、以上说法都对
 
3
遇到抵消者时,领导应该采取的措施不包括()。D
- A、增强领导力度
 - B、转移抵消因素
 - C、消除抵消因素
 - D、建立抵消因素
 
4
赫西·布兰查德的情境模型是经典的领导模型之一。()正确
5
费德勒权变模型中把领导者和员工的关系叫做群体氛围。()正确
有效的公共领导行为(七):模型分析
1
赫西·布兰查德模型根据()划分追随者的准备水平。D
- A、能力
 - B、信心
 - C、个人意愿
 - D、以上都是
 
2
中等情境需要()。C
- A、任务驱动型领导
 - B、民主型领导
 - C、关系驱动型领导
 - D、主动型领导
 
3
赫西·布兰查德的情境模型把领导风格分为()种。C
- A、二
 - B、三
 - C、四
 - D、五
 
4
有能力而无信心叫自我功效差。()正确
5
一个组织处于危机时期需要任务驱动型的领导。()正确
公共领导权力的获得(一):领导的产生
1
领导产生的方式有()。D
- A、选举
 - B、任命
 - C、自发
 - D、以上都对
 
2
领导权力自发形成的过程中需具备的条件是()。D
- A、群体需要
 - B、竞争胜出
 - C、提供整合经验的解释框架
 - D、以上都对
 
3
信誉特质理论的提出者是()。C
- A、费德勒
 - B、麦格雷戈
 - C、霍兰德
 - D、麦克斯韦尔
 
4
选举产生的领导有很大的吸引力,而且一定具有领导能力。()错误
5
权力资源是建立权力关系的一个充分条件。()错误
公共领导权力的获得(二):权力资源的来源
1
可以从(D)角度来分析公共领导权力资源的来源。
- A、职位
 - B、群体
 - C、组织、地位
 - D、A和C
 
2
由个人特质而来的权力叫()。C
- A、专长权
 - B、经验权
 - C、参照权
 - D、组织权
 
3
与公共职位相联系的权力资源有()。D
- A、合法权
 - B、奖酬
 - C、惩罚
 - D、以上都是
 
4
企业裁员的时候先裁能够被别人替代的人。()正确
5
信息是一个非常重要的权力资源。()正确
      
