高校邦媒介素养2081348章节测试答案
时间:2024-12-11 11:05:28
作者:暂无作者
浏览量:
第一章 单元测试
1、判断题:当代新传播科技如手机、网络,比传统大众媒体更符合「媒介/体」的意义。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
2、判断题:
新闻报导的内容必然真实、广告宣传的观念或产品肯定好。
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】
3、判断题:
「保护主义」的媒介素养教育是基于传媒具有强大破坏力,而为了避免社会大众遭受媒体的操弄危害,所以需要教育阅听人,提升其识读媒体的知能。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
4、判断题:
「参与式」的媒介素养教育,重点在于思辨意识或批判力、能够深入解读传播信息的阅听人。
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
5、判断题:
因为「媒介/体」的类别很多,所以英文多用复数“media”,而少用单数 “medium”指称。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
第二章 单元测试
1、判断题:
从根本上讲,当今时代的信息传播速度远超于新闻业进行尽职调查的速度,任何媒体、平台和机构都无法凭借一己之力跑赢假新闻的推送和传播,除了专业事实核查机构的努力,我们更期待每个“新闻游牧民”都能够获得事实核查的能力。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
2、判断题:
如今传媒的技术飞速发展,也赋予了我们很多的主动权和个体的话语权,这就意味着我们承担了更高、更重的社会责任。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
3、判断题:
思考就是要求受众透过现象看本质。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
4、判断题:
质疑是指受众能够对媒介报道提出疑问;怀疑;某些报道或细节的真实准确性,它是评价能力的具体体现。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
5、判断题:
所谓“低水平满足”,是指有些传媒内容只能给人带来表象的;生理的;感官刺激和身心愉悦,而这种传播符号多半是一些比较低诉的或庸俗的,让人们只有过目即忘的仪式感官快乐。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
相关文章
- 自然辩证法概论(浙江大学) 中国大学MOOC答案2024版100分完整版
- 概率论与数理统计(21秋 关静)(天津大学) 中国大学MOOC答案2024版100分完整版
- 大学物理-力学(武汉大学) 中国大学MOOC答案2024版100分完整版
- 内燃机学(浙江大学) 中国大学MOOC答案2024版100分完整版
- 生态经济与绿色发展(华中农业大学)1465404466 中国大学MOOC答案2024版100分完整版
- 现代教育技术应用(教发课课程包课程) 中国大学MOOC答案2024版100分完整版
- 创新创业管理(武汉科技大学) 中国大学MOOC答案2024版100分完整版
- 形势与政策(北京科技大学) 中国大学MOOC答案2024版100分完整版